Навигация

Кафедра иностранных языков

English version

  1. Контакты кафедры
  2. Зав. кафедрой
  3. История кафедры
  4. Состав кафедры
  5. Специальности и направление подготовки
  6. Дисциплины, закреплённые за кафедрой
  7. Учебно-методическая работа кафедры
  8. Научная работа кафедры
  9. Воспитательная работа кафедры
  10. Достижения
  11. События, мероприятия


1. Контакты кафедры

Адрес кафедры: г. Белгород, ул. Садовая, 116а, ауд.011 
e-mail: kaf_in@bukep.ru
Телефон кафедры: 8(4722) 26-45-54
Кафедра иностранных языков является кафедрой ректората.


2. Зав. кафедрой

Зав. кафедрой: канд. пед. наук, доцент Лысова Ирина Ивановна.

 

 
3. История кафедры

Кафедра иностранных языков БУКЭП является одной из старейших кафедр университета. Она была образована 1 ноября 1979 года на основании решения Ученого Совета института. Состав кафедры на данный момент был невелик. У истоков создания кафедры стояли Рослякова Э.М., Скрипченко П.В., Витохина О.А., Крот О.Н., Ковалева Н.А., Морозова Г.М. Первым заведующим кафедры была назначена канд. филол. наук, доцент Рослякова Эльвира Максимовна, которая передала эстафету молодому и перспективному преподавателю Гламазда Наталье Павловне.

Коллектив кафедры пополнялся опытными преподавателями, имеющими большой опыт работы, международные квалификации и сертификаты. Долгие годы кафедру возглавляла канд. пед. наук, доцент Витохина Ольга Алексеевна. В 2010 году исполняющим обязанности заведующего кафедрой была канд. социол. наук, доцент Дводненко Елена Витальевна. В 2011 году кафедру возглавила канд. пед. наук, доцент Лысова Ирина Ивановна.


4. Состав кафедры

В настоящее время, в период новаций в теории и практике обучения иностранным языкам, коллектив кафедры не только декларирует, но и активно внедряет и реализует новые подходы к определению целей, содержания, средств и способов преподавания и изучения иностранного языка. Основой качественной подготовки будущих специалистов служит высокая научно-педагогическая квалификация профессорско-преподавательского состава.

На кафедре работают 16 штатных преподавателей: из них 12 доцентов, 2 старших преподавателя, 1 ассистент, 1 преподаватель, работающий на условиях штатного совместительства (старший преподаватель, канд. пед. наук). Учёные степени и звания имеют 10 преподавателей.

ФИО, должности, звания, повышение квалификации

№ п/п ФИО Должность, ученая степень, ученое звание Повышение квалификации
1.

Лысова Ирина Ивановна

зав. кафедрой, кандидат педагогических наук, доцент

- Курсы повышения квалификации БУПК «Социо-экономические проблемы взаимодействия Америки и России в области бизнеса и деловых отношений: компаративный аспект», 72 час. – 04.10.2010-29.10.2010.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Интерактивные и информационные технологии обучения в подготовке экономических кадров», 100 час. – 04.06.2012- 29.06.2012.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Совершенствование корпоративного межкультурного общения», 100 час. – 06.05.2013-24.06.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Инновационные технологии и методы в преподавании иностранных языков», 72 час. – 21.10. 2013-27.12.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Подготовка к переходу на ФГОС 3+. Планирование и реализация учебного процесса. Фонды оценочных средств», 18 час. – 11.04.2014-12.04.2014.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Информационные технологии в образовательном процессе и управлении образовательным учреждением», 54 час. – 24.09.2014 – 10.10.2014.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Методология и парадигмы современного гуманитарного и социально-экономического знания», 36 час. – 29.09.2014-24.10.2014.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Инновационные технологии обучения в вузе», 26 час. – 17.04.2015-19.04.2015.

- Курсы повышения квалификации ОГАОУ ДПО «БелИРО» «Подготовка экспертов региональных предметных миссий по проверке выполнения зданий с развернутым ответом единого государственного экзамена», 24 час. – 16.04.2015-18.04.2015.

- Курсы повышения квалификации в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении ВПО «Московский государственный лингвистический университет» по программе «теория и практика обучения ИЯ в системе профессиональной подготовки» – 23.06.2015-24.06.2015.
2.

Алешкевич Сергей Сергеевич

кандидат филологических наук, доцент

- Курсы повышения квалификации БУПК «Социо-экономические проблемы взаимодействия Америки и России в области бизнеса и деловых отношений: компаративный аспект» 72 час. – 04.10.2010- 29.10.2010.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Интерактивные и информационные технологии обучения в подготовке экономических кадров», 100 час. – 04.06.2012-29.06.2012.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Совершенствование корпоративного межкультурного общения», 100 час. – 06.05.2013-24.06.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Методология и парадигмы современного гуманитарного и социально-экономического знания», 36 час. – 29.09.2014-24.10.2014.
3.

Витохина Ольга Алексеевна

кандидат педагогических наук, доцент

- Курсы повышения квалификации БУПК «Социо-экономические проблемы взаимодействия Америки и России в области бизнеса и деловых отношений: компаративный аспект», 72 час. – 04.10.2010-29.10.2010.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Интерактивные и информационные технологии обучения в подготовке экономических кадров», 100 час. – 04.06.2012- 29.06.2012.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Совершенствование корпоративного межкультурного общения», 100 час. – 06.05.2013-24.06.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Инновационные технологии и методы в преподавании иностранных языков», 72 час. – 21.10.2013-27.12.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Подготовка к переходу на ФГОС 3+. Планирование и реализация учебного процесса. Фонды оценочных средств», 18 час. – 11.04.2014-12.04.2014.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Информационные технологии в образовательном процессе и управлении образовательным учреждением», 54 час. – 24.09.2014-10.10.2014.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Методология и парадигмы современного гуманитарного и социально-экономического знания», 36 час. – 29.09.2014 -24.10.2014.

- Курсы повышения квалификации в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении ВПО «Московский государственный лингвистический университет» по программе «Теория и практика обучения ИЯ в системе профессиональной подготовки» – 23.06.2015-24.06.2015.
4.

Волкова Ольга Владимировна

кандидат педагогических наук, доцент

- Курсы повышения квалификации БУПК «Социо-экономические проблемы взаимодействия Америки и России в области бизнеса и деловых отношений: компаративный аспект», 72 час. – 04.10.2010-29.10.2010.

- Курсы повышения квалификации БУПК «Психологические аспекты учебно-воспитательного процесса в системе СПО», 72 час. – 07.02.2011-17.06.2011.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Интерактивные и информационные технологии обучения в подготовке экономических кадров» 100 час. – 04.06.2012- 29.06.2012.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Совершенствование корпоративного межкультурного общения» 100 час. – 06.05.2013-24.06.2013.

- Курсы повышения квалификации МГУ им. М.В. Ломоносова «Преподавание дисциплин образовательной области «Филология» (специализация: немецкий язык)» по дисциплине «Межкультурное общение», 72 час. – 01.09.2013-30.05.2014.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Информационные технологии в образовательном процессе и управлении образовательным учреждением», 54 час. – 24.09.2014-10.10.2014.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Методология и парадигмы современного гуманитарного и социально-экономического знания», 36 час. – 29.09.2014-24.10.2014.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Инновационные технологии обучения в вузе», 26 час. – 17.04.2015-19.04.2015.
5.

Волошкина Инесса Анатольевна

кандидат филологических наук, доцент

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Интерактивные и информационные технологии обучения в подготовке экономических кадров» 100 час. – 04.06.2012-29.06.2012.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Совершенствование корпоративного межкультурного общения», 100 час. – 06.05.2013-24.06.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Инновационные технологии и методы в преподавании иностранных языков», 72 час. – 21.10.2013-27.12.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Методология и парадигмы современного гуманитарного и социально-экономического знания», 36 час. – 29.09.2014-24.10.2014.

- Курсы повышения квалификации ФГБОУ ВПО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» «Устойчивые фразы в парадигмах науки», 72 час. – 08.06.2015-15.06.2015.
6.

Воробьева Татьяна Ивановна

старший преподаватель

- Курсы повышения квалификации БУПК «Социо-экономические проблемы взаимодействия Америки и России в области бизнеса и деловых отношений: компаративный аспект», 72 час. – 04.10.2010-29.10.2010.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Интерактивные и информационные технологии обучения в подготовке экономических кадров», 100 час. – 04.06.2012-29.06.2012.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Совершенствование корпоративного межкультурного общения», 100 час. – 06.05.2013-24.06.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Инновационные технологии и методы в преподавании иностранных языков», 72 час. – 21.10.2013-27.12.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Методология и парадигмы современного гуманитарного и социально-экономического знания», 36 час. – 29.09.2014-24.10.2014.
7.

Гомонко Римма Васильевна

доцент

- Курсы повышения квалификации БУПК «Социо-экономические проблемы взаимодействия Америки и России в области бизнеса и деловых отношений: компаративный аспект», 72 час. – 04.10.2010-29.10.2010.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Совершенствование корпоративного межкультурного общения», 100 час. – 06.05.2013-24.06.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Инновационные технологии и методы в преподавании иностранных языков»,72 час. – 21.10.2013-27.12.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Методология и парадигмы современного гуманитарного и социально-экономического знания», 36 час. – 29.09.2014-24.10.2014.
8.

Дводненко Елена Витальевна

кандидат социологических наук, доцент

- Курсы повышения квалификации БУПК «Инновационные технологии в образовании» СДО «Прометей», 72 час. – 29.04.2010-28.05.2010.

- Курсы повышения квалификации БУПК «Социо-экономические проблемы взаимодействия Америки и России в области бизнеса и деловых отношений: компаративный аспект», 72 час. – 04.10.2010-29.10.2010.

- Курсы повышения квалификации БУПК «Изменение в законодательстве об образовании в связи с переходом на уровневую систему ВПО и ФГОС. Разработка ООП», 72 час. – 17.03.2011-25.03.2011.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Интерактивные и информационные технологии обучения в подготовке экономических кадров», 100 час. – 04.06.2012-29.06.2012.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Совершенствование корпоративного межкультурного общения», 100 час. – 06.05.2013-24.06.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Инновационные технологии и методы в преподавании иностранных языков», 72 час. – 21.10.2013-27.12.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Методология и парадигмы современного гуманитарного и социально-экономического знания», 36 час. – 29.09.2014-24.10.2014.

- Курсы повышения квалификации ОГАОУ ДПО «БелИРО» «Подготовка экспертов региональных предметных миссий по проверке выполнения зданий с развернутым ответом единого государственного экзамена», 24 час. – 16.04.2015-18.04.2015.
9.

Извекова Юлия Сергеевна

ассистент

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Информационные технологии в образовательном процессе и управлении образовательным учреждением», 54 час. – 24.09.2014-10.10.2014.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Методология и парадигмы современного гуманитарного и социально-экономического знания», 36 час. – 29.09.2014-24.10.2014.
10.

Кашина Татьяна Львовна

старший преподаватель

Курсы повышения квалификации БУКЭП «Инновационные технологии и методы в преподавании иностранных языков», 72 час. – 21.10.2013-27.12.2013.

Курсы повышения квалификации БУКЭП «Информационные технологии в образовательном процессе и управлении образовательным учреждением», 54 час. – 24.09.2014-10.10.2014.

Курсы повышения квалификации БУКЭП «Методология и парадигмы современного гуманитарного и социально-экономического знания», 36 час. – 29.09.2014-24.10.2014.
11.

Крот Ольга Николаевна

кандидат филологических наук, доцент

- Курсы повышения квалификации БУПК «Социо-экономические проблемы взаимодействия Америки и России в области бизнеса и деловых отношений: компаративный аспект», 72 час. – 04.10.2010-29.10.2010.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Интерактивные и информационные технологии обучения в подготовке экономических кадров» 100 час. – 04.06.2012- 29.06.2012.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Совершенствование корпоративного межкультурного общения», 100 час. – 06.05.2013-24.06.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Инновационные технологии и методы в преподавании иностранных языков», 72 час. – 21.10.2013-27.12.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Информационные технологии в образовательном процессе и управлении образовательным учреждением», 54 час. – 24.09.2014-10.10.2014.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Методология и парадигмы современного гуманитарного и социально-экономического знания», 36 час. – 29.09.2014-24.10.2014.
12.

Озёрская Светлана Николаевна

старший преподаватель, кандидат педагогических наук

- Курсы повышения квалификации «Педагогические основы иностранных студентов русскому языку», 72 час. – 28.03.2013-18.06.2013.

- Курсы повышения квалификации, Белгородский государственный институт искусств и культуры, «Cross cultural communication» All Consulting Group,75 часов – 2013.
13.

Петряева Наталья Ильинична

старший преподаватель

- Курсы повышения квалификации БУПК «Социо-экономические проблемы взаимодействия Америки и России в области бизнеса и деловых отношений: компаративный аспект», 72 час. – 04.10.2010-28.10.2010.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Интерактивные и информационные технологии обучения в подготовке экономических кадров», 100 час. – 04.06.2012-29.06.2012.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Совершенствование корпоративного межкультурного общения», 100 час. – 06.05.2013-24.06.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Инновационные технологии и методы в преподавании иностранных языков», 72 час. – 21.10.2013-27.12.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП Подготовка к переходу на ФГОС 3+. Планирование и реализация учебного процесса. Фонды оценочных средств, 18 час. – 11.04.2014-12.04.2014.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Методология и парадигмы современного гуманитарного и социально-экономического знания», 36 час. – 29.09.2014-24.10.2014.
14.

Рослякова Екатерина Фёдоровна

кандидат педагогических наук, доцент

- Курсы повышения квалификации БУПК «Социо-экономические проблемы взаимодействия Америки и России в области бизнеса и деловых отношений: компаративный аспект», 72 час. – 04.10.2010-29.10.2010.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Интерактивные и информационные технологии обучения в подготовке экономических кадров» 100 час. – 04.06.2012-29.06.2012.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Совершенствование корпоративного межкультурного общения», 100 час. – 06.05.2013-24.06.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Методология и парадигмы современного гуманитарного и социально-экономического знания», 36 час. – 29.09.2014-24.10.2014.
15.

Скрипченко Полина Васильевна

кандидат экономических наук, доцент

- Курсы повышения квалификации БУПК «Социо-экономические проблемы взаимодействия Америки и России в области бизнеса и деловых отношений: компаративный аспект», 72 час. – 04.10.2010-29.10.2010.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП БУПК «Изменение в законодательстве об образовании в связи с переходом на уровневую систему ВПО и ФГОС. Разработка ООП», 72 час. – 17.03.2011-25.03.2011.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Интерактивные и информационные технологии обучения в подготовке экономических кадров» 100 час. – 04.06.2012- 29.06.2012.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Совершенствование корпоративного межкультурного общения», 100 час. – 06.05.2013-24.06.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Инновационные технологии и методы в преподавании иностранных языков», 72 час. – 21.10.2013-27.12.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Подготовка к переходу на ФГОС 3+. Планирование и реализация учебного процесса. Фонды оценочных средств», 18 час. – 11.04.2014-12.04.2014.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Методология и парадигмы современного гуманитарного и социально-экономического знания», 36 час. – 29.09.2014-24.10.2014.
16.

Тихонович Елена Викторовна

кандидат педагогических наук, доцент,

- Курсы повышения квалификации БУПК «Социо-экономические проблемы взаимодействия Америки и России в области бизнеса и деловых отношений: компаративный аспект», 72 час. – 04.10.2010-28.10.2010.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Интерактивные и информационные технологии обучения в подготовке экономических кадров» 100 час. – 04.06.2012- 29.06.2012.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Совершенствование корпоративного межкультурного общения», 100 час. – 06.05.2013-24.06.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Инновационные технологии и методы в преподавании иностранных языков», 72 час. – 21.10.2013-27.12.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Методология и парадигмы современного гуманитарного и социально-экономического знания», 36 час. – 29.09.2014-24.10.2014.
17.

Тихонович Николай Васильевич

доцент

- Курсы повышения квалификации БУПК «Социо-экономические проблемы взаимодействия Америки и России в области бизнеса и деловых отношений: компаративный аспект», 72 час. – 04.10.2010-28.10.2010.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Интерактивные и информационные технологии обучения в подготовке экономических кадров» 100 час. – 04.06.2012-29.06.2012.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Совершенствование корпоративного межкультурного общения», 100 час. – 06.05.2013-24.06.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Инновационные технологии и методы в преподавании иностранных языков», 72 час. – 21.10.2013-27.12.2013.

- Курсы повышения квалификации БУКЭП «Методология и парадигмы современного гуманитарного и социально-экономического знания», 36 час. – 29.09.2014-24.10.2014.
Сотрудники кафедры иностранных языков
Шевченко Карина Александровна Атаманская Елена Ивановна


В 2012 г. закончила с отличием факультет экономики и менеджмента Белгородского университета кооперации, экономики и права (специальность «Мировая экономика»). Имеет диплом «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации».
В 2015 г. с отличием закончила факультет иностранных языков педагогического института Белгородского государственного национального исследовательского университета (специальность «Иностранный язык с дополнительной специальностью «Второй иностранный язык»). Прошла языковые стажировки в Великобритании и Германии.

5. Специальности и направление подготовки

6. Дисциплины, закреплённые за кафедрой

Бакалавриат (очное)

 

Магистратура

 

Специалитет

 

Дисциплины по дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»

 

Учебные дисциплины для специальностей СПО

 

Студенты имеют возможность:

 

В процессе обучения применяются интенсивные методики, организуется проблемное обучение, проводятся деловые игры, круглые столы, активно используются мультимедийные средства. Занятия проходят в специализированных аудиториях, оборудованных как традиционными, так и современными техническими средствами. Кафедра располагает 6 аудиториями, оборудованными современной аудио и видеотехникой, мультимедийными лингафонными комплексами.

7. Учебно-методическая работа кафедры 

Основные учебники и учебные пособия

  1. Алешкевич, С.С. Основы теории изучаемого языка : электронный учеб. для системы дистанционного образования / Р.В. Гомонко, П.В. Скрипченко, С.С. Алешкевич. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2013. – 261 с.
  2. Витохина, О.А. Starting Everyday English: Учебное пособие. / О.А. Витохина. – Белгород: Издательство БУКЭП, 2015. – 196 с.
  3. Витохина, О.А. Великобритания: позиционирование страны. Great Britain: Positioning the Country: учеб. пособие для спец. 080102.65 «Мировая экономика»; бакалавров всех направлений подготовки / О.А. Витохина. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2012. – 205 с.
  4. Волкова, О.В. Учимся переводить: теория и практика (немецкий язык): учеб. пособие для студентов дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» / О.В. Волкова. – Белгород: Издательство БУКЭП, 2014. – 84 с.
  5. Волошкина И.А. English Grammar in Tables and Exercises. Английская грамматика в таблицах и упражнениях: учеб. пособие / И.А. Волошкина. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2012. – 231 с.
  6. Волошкина И.А. English Grammar in Tests. Английская грамматика в тестах: учебно-метод. пособие / И.А. Волошкина. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2012. –122 с.
  7. Волошкина И.А. Foodstuffs of Animal Origin. Продукты питания животного происхождения: учеб. пособие / И.А. Волошкина. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2012. – 237 с.
  8. Гомонко, Р.В. Немецкий язык для аспирантов: учеб. пособие / Р.В. Гомонко, П.В. Скрипченко. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2014. – 85 с.
  9. Дводненко Е.В. Английский язык: деловое общение на иностранном языке. Business English Communication: учеб.пособие / Е.В. Дводненко / Белгород: Издательство БУКЭП, 2012. – 231 с.
  10. Дводненко Е.В., Петряева Н.И., Кожевникова А.С. Английский язык для бакалавров: English for Bachelors: учеб. пособие / Е.В. Дводненко, Н.И. Петряева, А.С. Кожевникова / Белгород: Издательство БУКЭП, 2012. – 111 с.
  11. Крот, О.Н. Deutsch aktiv und kreativ / О.Н. Крот, О.В. Волкова. – Белгород: Издательство БУКЭП, 2013. – 105 с.
  12. Крот, О.Н. Введение в языкознание в схемах и таблицах: учебное пособие / О.Н. Крот. – Белгород: Издательство БУКЭП, 2012. – 68 с.
  13. Лысова, И.И. English for communication. Английский язык для общения : учеб. пособие / И.И. Лысова, Н.А. Ковалева. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2012. – 233 с.
  14. Лысова, И.И. Английский язык для аспирантов: электронный учебник для системы дистанционного образования / И.И. Лысова, Е.В. Дводненко, А.С. Кожевникова, Н.И. Петряева / Белгород: БУКЭП, 2014.
  15. Лысова, И.И. Английский язык для магистрантов и аспирантов. English for Masters and PhDs: учеб. пособие / И.И. Лысова, Е.В. Дводненко, А.С. Кожевникова / Белгород: Издательство БУКЭП, 2013. – 88 с.
  16. Лысова, И.И. Английский язык для студентов магистрантов и аспирантов (профессионально-ориентированный курс). Professional English for Masters and PhDs: учеб. пособие / И.И. Лысова, Е.В. Дводненко, А.С. Кожевникова. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2012. – 168 с.
  17. Петряева, Н.И. Английский язык: в мире питания. In the World of food: учеб. пособие / Н.И. Петряева, Е.В. Дводненко. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2012. – 211 с.
  18. Рослякова, Е. Ф. Communication in business and economics общение в сфере бизнеса и экономики: учеб. пособие / Е. Ф. Рослякова, Клэренс Б. Дэвис. – Белгород: Издательство БУКЭП, 2012. – 178 с.
  19. Рослякова, Е.Ф. Профессиональный английский: законы и судопроизводство: учеб. пособие / Е.Ф. Рослякова, Клэренс Б.Дэвис, И.И. Лысова. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2015. – 137 с.
  20. Скрипченко, П.В. Немецкий язык для аспирантов: электронный учеб. для системы дистанционного образования / П.В. Скрипченко, Р. В. Гомонко. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2014. – 244 с. 

Работа методсеминара 

Методическая работа проводится по проблемам формирования у студентов общекультурной и профессиональной компетенции, совершенствования качества учебного процесса, обмена опытом в обучении иностранным языкам и повышения мотивации студентов неязыковых вузов к изучению иностранных языков. 


8. Научная работа кафедры

 На кафедре работает научная школа «Педагогическое образование – социальный трансформ общества», в рамках которой преподаватели проводят научные исследования по следующим направлениям:

Основные научные и методические труды преподавателей кафедры

1) Lysova, I.I. Economic Consequences of Occupational Injuries in Consumer Cooperative Organizations [Текст] / R.P. Meshechkina, N.M. Zholobov, I.I. Lysova // Canada, Ontario: Shiny World Corp., IntellectualArchive. –2014. – Volume 3. – № 2. – PP. 54-60.

2) Roslyakova, E.F. Business Communication: The Big Picture: The Essence Of Marketing And Management / E.F. Roslyakova, Clarence B.Davis // Научные ведомости Белгородского Государственного Университета: гуманитарные науки: филология, журналистика, педагогика, психология. – Белгород – Издательство БелГУ, 2013 года, №13 (156). – Выпуск 18. – С. 148-152.

3) Алешкевич, С.С. Актуальные модели и этапы фразеологизации в современном английском языке: Монография. – Белгород: Кооперативное образование, 2008. – 130 с.

4) Алешкевич, С.С. Идиоматика и фразеология [Текст] // Педагогическое образование в системе высшей школы: материалы международной научно-практической конференции «Педагогическое образование в системе высшей школы» и международной научно-методической конференции «Особенности методических подходов в образовательном процессе высшей школы». 1 апреля 2015 года. Белгород: Изд-во БУКЭП, 2015. – С 21-30.

5) Алешкевич, С.С. Когнитивные аспекты полисемии / С.С. Алешкевич // Гуманизм и Духовность – основа социально-педагогических трансформаций в обществе: материалы международной научно-практической конференции профессорского-преподавательского состава и аспирантов. 17-19 апреля 2012 года. Белгород: Изд-во БУКЭП, 2012. – С 180-183.

6) Алешкевич, С.С. Ономасиологический аспект в процессе фразеологизации // Вестник Белгородского государственного технологического университета им. В.Г. Шухова научно-теоретический журнал – №1, 2014. – С 233-237.

7) Алешкевич, С.С. Сематика ФЕ: Транспрентные и не трансперентные слова // Психолого-педагогическое содержание образовательного процесса в вузе: международная научно-практическая конференция профессорско-преподавательского состава и аспирантов 16-18 апреля 2013 года. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2013. – С 251-256.

8) Витохина О.А., Исаев И.Ф., Исаенко Е.В. Профессиональное кооперативное образование в России и Великобритании: сравнительно-педагогический анализ: Монография. – Белгород: Кооперативное образование, 2005. – 195 с.

9) Витохина, О.А. Безработица среди молодёжи: проблемы и решения [Текст] / О.А. Витохина, Е.А. Сорочина // Современные подходы к модернизации экономики, образования и кооперации: материалы международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов. 17-19 апреля 2012 года: в 5 ч. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2012. – Ч. 5. – С. 456-460.

10) Витохина, О.А. Когнитивные аспекты формирования страноведческой компетентности (на материале реалий Средневековой Англии) // Педагогическое образование в системе высшей школы: материалы международной научно-практической конференции «Педагогическое образование в системе высшей школы» и международной научно-методической конференции «Особенности методических подходов в образовательном процессе высшей школы». 1 апреля 2015 года. Белгород: Изд-во БУКЭП, 2015. – С 31 - 41.

11) Витохина, О.А. Контекстное обучение иностранному языку специальности: содержательный аспект [Текст] / О.А. Витохина // Психолого-педагогическое содержание образовательного процесса в вузе: материалы профессорско-преподавательского состава и аспирантов. 16-18 апреля 2013 года. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2013. – С. 256-265.

12) Витохина, О.А. Контекстное обучение: Страноведческий дискурс [Текст] / О.А. Витохина // Педагогические технологии в современном образовании: материалы международной научно-практической конференции «Педагогические и инновационные технологии в современном образовании» и международной научно-методической конференции «Методические практики и инновации в педагогическом процессе» профессорско-преподавательского состава и аспирантов. 8 апреля 2014 года. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2014. – С. 26-37.

13) Витохина, О.А. Межкультурный диалог – вызов времени [Текст] / О.А. Витохина // Гуманизм и духовность – основа социально-педагогических трансформаций в обществе: материалы международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов. 17-19 апреля 2012. – Белгород: Изд-во БУКЭП , 2012. – С.184-191.

14) Волкова О.В., Исаев И.Ф. Межкультурная коммуникация будущего специалиста: технология веб-квестов: Монография. – Белгород: Издательство БУКЭП, 2012. – 175 с.

15) Волкова, О.В. Возможности педагогического партнерства в условиях развития образования [Текст] / О.В. Волкова // Педагогические технологии в современном образовании: материалы международной научно-практической конференции «Педагогические и инновационные технологии в современном образовании» и международной научно-методической конференции «Методические практики и инновации в педагогическом процессе» профессорско-преподавательского состава и аспирантов. 8 апреля 2014 года. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2014. – 415 с.

16) Волкова, О.В. Интеграционный подход к преподаванию дисциплин гуманитарного цикла [Текст] / О.В. Волкова, А.Ю. Дмитрийчук // Педагогические технологии в современном образовании: материалы международной научно-практической конференции «Педагогические и инновационные технологии в современном образовании» и международной научно-методической конференции «Методические практики и инновации в педагогическом процессе» профессорско-преподавательского состава и аспирантов. 8 апреля 2014 года. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2014. – 415 с.

17) Волкова, О.В. Интерактивность инновационных технологий в профессиональной деятельности преподавателей вуза [Текст] / О.В. Волкова, И.И. Лысова, О.А. Витохина // Преподаватель высшей школы: традиции, проблемы, перспективы: материалы IV Всероссийской научно-практической Интернет-конференции 5-11 ноября 2012 г. / отв. ред. Л.Н. Макарова, И.А. Шаршов. – Тамбов: Изд-во ТРОО «Бизнес-Наука-Общество», 2012. – 230 с.

18) Волкова, О.В. Обучение иностранным языкам: передовые педагогические технологии [Текст] / О.В. Волкова, И.И. Лысова, О.А. Витохина // Социально-экономические проблемы инновационного развития: материалы III международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и практических работников. 26-28 апреля 2012 г.: в 3 ч.– Воронеж: ВГУИТ, 2012. – Ч. 2. –292 c.

19) Волкова, О.В. Общее и различное в туристическом бизнесе европейских стран [Текст] / О.В. Волкова, Е.А. Сорочина // Современные подходы к модернизации экономики, образования и кооперации: материалы международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов.17-19 апреля 2012 года: в 5 ч. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2012. – Ч.5. – 513 с.

20) Волкова, О.В. Повышение мотивации студентов к изучению иностранных языков посредством использования современных технологий обучения [Текст] / О.В. Волкова, И.И. Лысова, О.А. Витохина // Калейдоскоп методических идей: по итогам работы VII региональной научно-практической конференции «Новые реалии современного иноязычного образования». – Белгород: ООО «Иридис», 2014. – Вып. 7. – 146 с.

21) Волкова, О.В. Уровневые задания технологии веб-квестов [Текст] / О.В. Волкова // Гуманизм и духовность – основа социально-педагогических трансформаций в обществе: материалы международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов. 17-19 апреля 2012 года. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2012. – 286 с.

22) Волкова, О.В. Формирование образовательных компетенций при использовании технологии веб-квестов // Педагогическое образование в системе высшей школы: материалы международной научно-практической конференции «Педагогическое образование в системе высшей школы» и международной научно-методической конференции «Особенности методических подходов в образовательном процессе высшей школы». 1 апреля 2015 года. Белгород: Изд-во БУКЭП, 2015. - С 272 – 282.

23) Волошкина И.А. Метафорическая категоризация мира как когнитивный механизм моделирования фразеологической семантики [Текст] / И.А. Волошкина // Когнитивные исследования языка. Вып. XXII. Язык и сознание в междисциплинарной парадигме исследований: мат-лы Международного конгресса по когнитивной лингвистике. 30 сентября – 2 октября 2015г. – Москва – Москва – Тамбов – Санкт-Петербург – С. 443-445.

24) Волошкина И.А. Фразеоскопия национального характера: монография / И.А. Волошкина – Белгород: Издательство БУКЭП, 2012. – 317 с.

25) Волошкина, И. А. Проецирование онимов в процессе фразеологического картирования мира (на материале русского и французского языков) [Текст] / И. А. Волошкина // Nationales und Internationales in der slawischen Phraseologie.  Национальное и интернациональное в славянской фразеологии: монография. – Минск, Беларусь. – Greifswald : Ernst-Moritz-Arndt-Univesität Greifswald. Institut für Slawistik, 2013. – С. 56-57.

26) Волошкина, И.А. Cognitive Code of Metaphor in Phraseological Semantic Space [Текст] / И.А. Волошкина // Europhras (Maribor; 2012) Povzetki = Abstracts/ Eurrophras 2012, Maribor, 27-31. VII. 2012; [uredila, edited by Vida Jesenšek]. – Maribor: Filozofska fakulteta, 2012. – p. 97.

27) Волошкина, И.А. Локативно-темпоральная интеракция как источник моделирования фразеологической семантики [Текст] / И.А. Волошкина // Лингвистические горизонты: междунар. сб. науч.ст. / Отв. ред. Е.А. Огнева, Е.А. Карабутова, Л.Н. Мирошниченко. – Вып. 2. – Белгород: ИД «Белгород» НИУ «БелГУ», 2014. – С. 36-39.

28) Волошкина, И.А. Метафорические модели фразеологической семантики [Текст] / И.А. Волошкина // Педагогические технологии в современном образовании: Материалы международной научно-практической конференции «Педагогические и инновационные технологии в современном образовании» и международной научно-методической конференции «Методические практики и инновации в педагогическом процессе» профессорско-преподавательского состава и аспирантов. 8 апреля 2014 года. – Белгород. Изд-во БУКЭП, 2014. – С. 224-237.

29) Волошкина, И.А. Метонимическое моделирование фразеологической семантики [Текст] / И.А. Волошкина // Педагогическое образование в системе высшей школы: материалы международной научно-практической конференции «Педагогическое образование в системе высшей школы» и международной научно-методической конференции «Особенности методических подходов в образовательном процессе высшей школы». 1 апреля 2015 года. Белгород: Изд-во БУКЭП, 2015. – С. 42-53.

30) Волошкина, И.А. Отражение когнитивного признака динамичность во фразеологической семантике [Текст] / И.А. Волошкина// Гуманизм и духовность – основа социально-педагогических трансформаций в обществе: материалы межд. науч.-практ. конф. профессорско-преподават. состава и аспирантов, 12-17 апреля, 2012 г. – С. 135-146.

31) Волошкина, И.А. Проецирование онимов в процессе фразеологического картирования мира [Текст] / И.А. Волошкина // тезисы секционных докладов XLII Международной филологической конференции СПбГУ, 2013 – URL: http://phil.spbu.ru/nauka/konferencii/konferencii-2012-2013-gg/tezisy-tezisy-dokladov-xli-mezhdunarodnoi-filologicheskoi-konferencii

32) Волошкина, И.А. Проецирование онимов в процессе фразеологического картирования мира (на материале русского и французского языков) [Текст] / И.А. Волошкина // Nationales und Internationales in der slawischen Phraseologie.  Национальное и интернациональное в славянской фразеологии. XV Международный съезд славистов. 20-27 августа 2013 г. Минск, Беларусь. – Greifswald: Ernst-Moritz-Arndt-Univesität Greifswald. Institut für Slawistik, 2013. – С. 56-57.

33) Волошкина, И.А. Пространственная маркированность фразеологической семантики (на материале французского и русского языков) [Текст] / И.А. Волошкина // Słowo. Tekst. Czas XI - Frazeologia słowiańska w aspekcie onomazjologicznym, lingwokuturologicznym i frazeograficznym. Red. Mirosława Hordy, Walery Mokijenko, Tomasz Szutkowski, Harry Walter. Szczecin- Greifswald 2012, Wydawnictwo "Zapol", ss.304-311.

34) Волошкина, И.А. Репрезентация пространственно-временных отношений во фразеологической семантике: когнитивно-прагматический аспект [Текст] / И.А. Волошкина // Когнитивные факторы взаимодействия фразеологии со смежными дисциплинами: сб. науч. тр. по итогам III Междунар. науч. конф. (Белгород, 19-21 марта 2013 г.) / отв. ред. проф. Н.Ф. Алефиренко. – Белгород: ИД «Белгород» НИУ «БелГУ», 2013. – С.396-401.

35) Волошкина, И.А. Роль идиоэтнического потенциала онимов в моделировании фразеологической семантики [Текст]/ И.А. Волошкина// Мова і міжкультурна комунікація: зб. наук. пр. / відп. ред. проф. Н.М. Бобух. – Полтава: ПУЕТ, 2014. – Вип. 1. – С. 51-62.

36) Волошкина, И.А. Роль когнитивного потенциала ономастикона в категоризации фразеологической картины мира [Текст] / И.А. Волошкина // Когнитивные исследования языка. Вып. XIII.  Ментальные основы языка как функциональной системы: сб. науч. тр. Вып. XIII: / отв. ред. Н. А. Беседина. Когнитивные исследования языка / гл. ред. серии Н.Н. Болдырев; М-во обр. и науки РФ, Рос. акад. наук, Ин-т языкознания РАН, Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина, Рос. ассоц. лингвистов-когнитологов. М. : Ин-т языкознания РАН; Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2013. – С. 861-875.

37) Волошкина, И.А. Семантический алогизм как способ моделирования значения устойчивых сравнений [Текст] / И.А. Волошкина // Устойчивые фразы в парадигмах науки: Материалы Международной научной конференции, посвящённой 100-летию со дня рождения В.Л. Архангельского. – Тула: Издательско-полиграфическое объединение С-принт, 2015. – С. 97-101.

38) Волошкина, И.А. Смыслогенерирующая роль этнолингвокультурного кода в моделировании фразеологической семантики (на материале русского и французского языков) [Текст] / И.А. Волошкина // Славянская фразеология в синхронии и диахронии: сборник научных статей. – Вып.2. – Гомель: ГТУ им. Ф.Скорины, 2014 – С. 96-102.

39) Волошкина, И.А. Топологическое моделирование фразеологической семантики [Текст] / И.А. Волошкина // Когнитивные исследования языка. Вып. XIV. / гл. ред. серии Н.Н. Болдырев ; М-во обр. и науки РФ, Рос. акад. наук, Ин-т языкознания РАН, Тамб. гос. ун-т им. Г.Р. Державина, Рос.ассоц. лингвистов-когнитологов. М.: Ин-т языкознания РАН; Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2008. – Когнитивная лингвистика: итоги, перспективы: мат-лы Всерос. науч. конф. 11-12 апреля 2013г./ отв. ред. вып. Л.А. Фурс. – С. 166-173.

40) Волошкина, И.А. Фраземообразовательные потенции онимов [Текст] / И.А. Волошкина // Wort.Tex.Czas XII – Die Phrazeologia im Ideolekt und im System der Slawischen Sprachen. Zum 200. Geburstag von Taras Grogor’evič Ševčenko Szczecin – Greifswald 14.-17.11.2013. / Hrsg. v. Harry Walter und Mirosława Hordy. Greifswald, 2013. S. 97-98.

41) Волошкина, И.А. Фраземообразовательные потенции онимов [Текст] / И.А. Волошкина // Slowo.Tekst. Czas XII –Fazeologia w ideolekcie i  systemach yęzykóv slowisańskich W 200.rocznicę urodzin Tarasa Szewczenki/ pod  red. M Aleksiejenki, H. Bіłowus, M  Hordy, W. Mokijenki , H Waltera  – T.2.– Szczecin – Greifswald, 2014.– S. 437-447.

42) Волошкина, И.А. Функционирование топонимов во фразеологическом пространстве [Текст] / И.А. Волошкина // Психолого-педагогическое содержание образовательного процесса в вузе : материалы межд. науч.-практ. конф. профессорско-преподават. состава и аспирантов, 16-18 апреля, 2013 г. – С. 265-272.

43) Воробьева, Т.И. Игра как средство повышения мотивации в изучении иностранных языков // Педагогическое образование в системе высшей школы: материалы международной научно-практической конференции «Педагогическое образование в системе высшей школы» и международной научно-методической конференции «Особенности методических подходов в образовательном процессе высшей школы». 1 апреля 2015 года. Белгород: Изд-во БУКЭП, 2015. – С. 21-31.

44) Воробьева, Т.И. Использование поэтических форм как средство повышения эффективности обучения французскому языку [Текст] / Т.И. Воробьева // Педагогические технологии в современном образовании: материалы международной научно-практической конференции «Педагогические и инновационные технологии в современном образовании» и международной научно-практической конференции «Методические практики и инновации в педагогическом процессе» профессорско-преподавательского состава и аспирантов. 8 апреля 2014 года. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2014. – Ч. 3 – С. 45-56.

45) Воробьева, Т.И. Лингвострановедческий подход к обучению иностранному языку как средство приобщения учащихся к национальной культуре [Текст] / Т.И. Воробьева // Психолого-педагогическое содержание образовательного процесса в вузе: материалы международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов. 16-18 апреля 2013 года. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2013. – Ч. 3 – С. 295-303.

46) Гомонко Р.В. Сущность карьеры и карьерных ориентаций: новые реалии [Текст] / А.С. Кожевникова, Р.В. Гомонко // Современные подходы к модернизации экономики, образования и кооперации: материалы международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов. 17-19 апреля 2012 года: в 5 ч. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2012. – Ч. 5 – С. 161 – 164.

47) Гомонко, Р.В. Карьерные ориентации студентов направлений подготовки «Психология» и «Педагогика» [Текст] / А.С. Кожевникова, Р.В. Гомонко // Образование, наука и современное общество: актуальные вопросы экономики и кооперации: тезисы докладов международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов. 16-18 апреля 2013 года. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2013. – С. 182-183.

48) Дводненко, Е.В. The place and the role of background knowledge in crosscultural communication [Текст] / Е.В. Дводненко, Н.И. Петряева, А.С. Кожевникова // Педагогическое образование в системе высшей школы: материалы международной научно-практической конференции «Педагогическое образование в системе высшей школы» и международной научно-методической конференции «Особенности методических подходов в образовательном процессе высшей школы». 1 апреля 2015 года. Белгород: Изд-во БУКЭП, 2015. – С 60-69.

49) Дводненко, Е.В. Информатизация образования в современном мире [Текст] / Е.В. Дводненко, Н.И. Петряева // Актуальные проблемы обучения иностранным языкам для профессионального общения : материалы всеукраинской научно-практической конференции 6-7 апреля 2012 г. – Днепропетровск: Изд-во Видавец Била, , 2012. – С. 45-48.

50) Дводненко, Е.В. Общение в деловой среде: западная модель [Текст] / Е.В. Дводненко, А.Г. Депелян // Современные подходы к модернизации экономики, образования и кооперации: материалы международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов: в 5 ч. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2012. – Ч.5. – С. 470-476.

51) Дводненко, Е.В. Проблемы и перспективы обучения иностранному языку в неязыковом вузе [Текст] / Е.В. Дводненко // «Гуманизм и духовность – основа социально-педагогических трансформаций в обществе»: материалы международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2012 г. – С. 205-209.

52) Дводненко, Е.В. Социальная коммуникация в контексте межкультурного обмена: Монография. – Белгород, Кооперативное образование, 2008. – 272 с.

53) Дводненко, Е.В. Специфика социальной коммуникации в контексте межкультурного обмена [Текст] / Е.В. Дводненко, Н.И. Петряева // Психолого-педагогическое содержание образовательного процесса в вузе: материалы международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2013. – С. 272-278.

54) Дводненко, Е.В. Структурно-функциональный анализ межкультурного обмена [Текст] / Е.В. Дводненко, Н.И. Петряева, А.С. Кожевникова // Современный научный вестник, 2014. – № 12 (208). – С. 135-144. – (Серия: «Педагогические науки. Психология и социология»).

55) Дводненко, Е.В., Лысова, И.И., Кожевникова, А.С. Развитие переводческих навыков при формировании языковой компетенции у студентов неязыковых вузов [Текст] / Е.В. Дводненко, И.И. Лысова, А.С. Кожевникова // Вестник БГТУ им. В. Г. Шухова, 2013. – № 3. – С. 190-192.

56) Извекова, Ю.С. Лексико-семантические особенности компьютерной терминологии в английском языке [Текст] / Ю.С. Извекова, Т.Л. Кашина // Педагогическое образование в системе высшей школы: материалы международной научно-практической конференции «Педагогическое образование в системе высшей школы» и международной научно-методической конференции «Особенности методических подходов в образовательном процессе высшей школы». 1 апреля 2015 года. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2015. – С 70-75.

57) Инесса Волошкина. On the problem of phraseological semantics topological modelling  [Текст] / Инесса Волошкина // Prostor in čas v frazeologiji = Space and time in phraseology = Prostranstvo i vremja vo frazeologii : zbornik izvlečkov / Mednarodna frazeološka konferenca, Ljubljana, 27. in 28. marca 2015 ; [organizatorja mednarodne frazeološke konference Prostor in čas v frazeologiji Oddelek za slovenistiko Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani [in] Inštitut za slovenski jezik Frana Ramovša Znanstvenoraziskovalnega centra Slovenske akademije znanosti in umetnosti ; urednica zbornika Erika Kržišnik ; avtor ilustracije Andrej Berlot]. – 1. izd. – V Ljubljani : Znanstvena založba Filozofske fakultete, 2015. – Р. 64.

58) Кашина, Т.Л. Заработная плата как цена труда и тенденции ее изменения на современном рынке труда [Текст] / Т.Л. Кашина // Современные научные исследования молодых ученых: материалы международной студенческой научной конференции. 24 апреля 2012 г. – Липецк: Изд-во ЛИК (филиал) БУКЭП, 2012. – С. 142-148.

59) Кашина, Т.Л. Особенности формирования англоязычной терминосистемы логистики [Текст] / Т.Л. Кашина, Ю.С. Извекова // Педагогическое образование в системе высшей школы: материалы международной научно-практической конференции «Педагогическое образование в системе высшей школы» и международной научно-методической конференции «Особенности методических подходов в образовательном процессе высшей школы». 1 апреля 2015 года. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2015. – С 310-314.

60) Кашина, Т.Л. Сущность труда и его оплаты в организации [Текст] / Т.Л. Кашина // Актуальные вопросы экономической и практики: материалы международной научно-производственной конференции. 20-21 ноября 2012 г.: в 3 частях. – Майский: Изд-во БелГСХА им. В.Я. Горина, 2012. – С. 88-91.

61) Крот, О.Н. Грамматические и стилистические функции присоединительных конструкций в немецком языке [Текст] / О.Н. Крот // Психолого-педагогическое содержание образовательного процесса в вузе: материалы международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов. 16-18 апреля 2013 года. – Белгород: Издательство БУКЭП, 2013. – С. 279-284.

62) Крот, О.Н. Культурный компонент лексики [Текст] / Н.А. Ковалева // Педагогическое образование в системе высшей школы: материалы международной научно-практической конференции «Педагогическое образование в системе высшей школы» и международной научно-методической конференции «Особенности методических подходов в образовательном процессе высшей школы». 1 апреля 2015 года. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2015. – С. 54-59.

63) Крот, О.Н. Приветствие и прощание в разных культурах (социокультурный и дидактический аспекты) [Текст] / О.Н. Крот // Мова i  мiжкультурна комунiкацiя: зб. наук. пр. – Полтава: ПУЕТ, 2014. – Вип. 1. – С. 240-246.

64) Крот, О.Н. Присоединительные конструкции в немецких рекламных текстах [Текст] / О.Н. Крот // Педагогические технологии в современном образовании: материалы международной научно-практической конференции «Педагогические и инновационные технологии в современном образовании» и международной научно-методической конференции «Методические практики и инновации в педагогическом процессе». – Белгород: Издательство БУКЭП, 2014. – С. 239-246.

65) Крот, О.Н. Присоединительные конструкции в современном немецком языке [Текст] / О.Н. Крот, Е.Ф. Рослякова // Научные ведомости БелГУ. – Серия Гуманитарные науки. – 2013. – № 20 (163). – Вып. 19. – С. 105-110.

66) Крот, О.Н. Современное содержание образования по иностранному языку в неязыковом вузе [Текст] / О.Н. Крот // Современные подходы к модернизации экономики, образования и кооперации: материалы международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов. 17-19 апреля 2012 года: в 5 ч. – Белгород: Издательство БУКЭП, 2012. – Ч. 5. – С. 8.

67) Лысова, И.И. Reducing Gender gaps in higher education [Текст] / И.И. Лысова, П.В. Скрипченко // Педагогическое образование в системе высшей школы: материалы международной научно-практической конференции «Педагогическое образование в системе высшей школы» и международной научно-методической конференции «Особенности методических подходов в образовательном процессе высшей школы». 1 апреля 2015 года. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2015. – С 10-16.

68) Лысова, И.И. Гендерная культура будущего специалиста: лингводидактический контекст: монография / И.И. Лысова, И.Ф. Исаев. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2011. – 307 с.

69) Лысова, И.И. Гендерная культура преподавателя высшей школы: лингвистический компонент [Текст] // И.И. Лысова, И.Ф. Исаев // Научные ведомости БелГУ. – 2013. – № 20 (163). – Выпуск 19. – С 215-221.

70) Лысова, И.И. Гендерный ракурс содержания образования [Текст] / И.И. Лысова // Гуманизм и духовность – основа социально-педагогических трансформаций в обществе: материалы международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов. 17-19 апреля 2012 г. – Белгород: Издательство БУКЭП, 2012. – С. 175-179.

71) Лысова, И.И. Иноязычная коммуникация: гендерный аспект [Текст] / И.И. Лысова, О.А. Витохина, О.В. Волкова // Актуальнi проблеми викладання iноземних мов для професiйного спiлкування: материалы Всеукраинской научно-практической конференции. 6–7 апреля 2012 г. – Днепропетровск: Бiла К. О. – 2012. – Т. 3. – С. 6-9.

72) Лысова, И.И. Категория рода в английском языке [Текст] / И.И. Лысова // Психолого-педагогическое содержание образовательного процесса в вузе: материалы международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов. 16-18 апреля 2013 года. – Белгород: Издательство БУКЭП, 2013. – С. 239-243.

73) Лысова, И.И. Комплексный подход в определении понятия «культура» [Текст] / И.И. Лысова, Е.В. Дводненко, Н.И. Петряева // Вестник Белгородского государственного технологического университета им. В.Г. Шухова. – 2013. – №2. – С. 212-214.

74) Лысова, И.И. Оценка экономических потерь вследствие производственного травматизма работников организаций потребительской кооперации. [Текст] / Р.П. Мешечкина, Н.М. Жолобов, И.И. Лысова // Вестник белгородского университета кооперации, экономики и права. – 2014. – №4 (52). – С. 65-69.

75) Лысова, И.И. Психолого-педагогические особенности обучения иностранным языкам [Текст] / И.И. Лысова // Педагогические технологии в современном образовании: материалы международной научно-практической конференции «Педагогические и инновационные технологии в современном образовании» и международной научно-методической конференции «Методические практики и инновации в педагогическом процессе» профессорско-преподавательского состава и аспирантов. 8 апреля 2014 года. – Белгород: Изд-во БУКЭП. – 2014. – С. 9-15.

76) Лысова, И.И. Язык и культура: гендерный дискурс [Текст] / И.И. Лысова, О.А. Витохина., О.В. Волкова // Мова і міжкультурна комунікація : зб. наук. пр. / відп. ред. проф. Н.М. Бобух. – Полтава: ПУЕТ. – 2014. – Вип. 1. – С. 254-261.

77) Лысова, И.И. Языковая подготовка студентов в профессиональном кооперативном образовании [Текст] / И.И. Лысова, О.А. Витохина, О.В. Волкова // Педагогическое образование: вызовы XXI века: материалы IV Международной научно-практической конференции, посвященной памяти выдающегося ученого-педагога, академика В.А. Сластенина. 17-18 сентября 2013 г. – Белгород: ИД «Белгород», 2013. – С. 311-314.

78) Петряева, Н.И. Обмен как основа межкультурного общения [Текст] / Е.В. Дводненко, А.С. Кожевникова, Н.И. Петряева // Педагогические и инновационные технологии в современном образовании и Методические практики и инновации в педагогическом процессе: материалы международной научно-практической конференции. 8 апреля 2014. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2014. – С. 58-65.

79) Петряева, Н.И. Формирование межкультурной компетенции с учетом профессионального компонента [Текст] / Е.В. Дводненко, Н.И. Петряева // Образование, наука и современное общество: актуальные вопросы экономики и кооперации: тезисы докладов международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов. 16-18 апреля 2013. – Белгород: Издательство БУКЭП, 2013. – С. 88-89.

80) Петряева, Н.И. Формирование профессиональной коммуникативной компетенции при обучении иностранным языкам [Текст] / Н.И. Петряева // Современные подходы к модернизации экономики, образования и кооперации: материалы международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов. 17-19 апреля 2012. – Ч.5. – Белгород: Издательство БУКЭП, 2012. – С. 258-260.

81) Рослякова, Е. Ф. Ассимиляция английских заимствований в русском языке в эпоху глобализации [Текст] /Е.Ф. Рослякова, М.А. Тырина // Современные подходы к модернизации экономики, образования и кооперации: материалы международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов, 17-19 апреля 2012 года. – Белгород: Издательство БУКЭП, 2012. – С. 482-487.

82) Рослякова, Е.Ф. Basic components of business communication [Текст] / Е.Ф. Рослякова, Клэренс Б. Дэвис, Т.Л. Кашина // Педагогическое образование в системе высшей школы: материалы международной научно-практической конференции «Педагогическое образование в системе высшей школы» и международной научно-методической конференции «Особенности методических подходов в образовательном процессе высшей школы». 1 апреля 2015 года. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2015. – С. 17-20.

83) Рослякова, Е.Ф. Eliminating Barriers to Understanding in Business Communication: a practical approach [Text] / Е. Ф. Рослякова, Клэренс Б.Дэвис // Сборник: Психолого-педагогическое содержание образовательного процесса в вузе: материалы международной научно-практической конференции. 16-18 апреля 2014 года. – Белгород: Издательство БУКЭП, 2014. – С. 244-246.

84) Рослякова, Е.Ф. Using Humour in Teaching English. [Текст] / Е.Ф. Рослякова, Клэренс Б.Дэвис // Педагогические технологии в современном образовании: материалы международной научно - практической конференции. 8 апреля 2014 года. – Белгород: Издательство БУКЭП, 2014. – С.72-80.

85) Рослякова, Е.Ф. Маркетинговая стратегия дискаунтеров ALDI-LIDL [Текст] / Е.Ф. Рослякова, Л.А. Исаенко // Современные подходы к модернизации экономики, образования и кооперации: материалы международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов, 17-19 апреля 2012 года. – Белгород: Издательство БУКЭП, 2012. – С. 477-482.

86) Рослякова, Е.Ф. Обучение английской разговорной речи с учетом социокультурных явлений [Текст] /Е.Ф. Рослякова // Гуманизм и духовность – основа социально-педагогических трансформаций в обществе: материалы международной научно-практической конференции, 17-19 апреля 2012 года. – Белгород: Издательство БУКЭП, 2012. – С. 209-212.

87) Скрипченко, П.В. Студенческое потребительское общество – школа молодого кооператора [Текст] / Н.М. Белецкая, П.В. Скрипченко // Вестник Белгородского университета кооперации, экономики и права: международный научно-теоретический журнал. – №50. – Выпуск 2(50). – С. 28-33.

88) Тихонович, Е.В. Готовность в межкультурной коммуникации как необходимый компонент современного образовательного процесса [Текст] / Е.В. Тихонович, Н.В. Тихонович // Педагогическое образование в системе высшей школы: материалы международной научно-практической конференции «Педагогическое образование в системе высшей школы» и международной научно-методической конференции «Особенности методических подходов в образовательном процессе высшей школы». 1 апреля 2015 года. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2015. – С 83-89.

89) Тихонович, Е.В. Межкультурная коммуникация как интегративный компонент обучения студентов-нефилологов: Монография. – Белгород: Кооперативное образование, 2009. – 209 с.

90) Тихонович, Е.В. Межкультурная коммуникация: вызовы современности [Текст] / Е.В. Тихонович, Н.В. Тихонович // Психолого-педагогическое содержание образовательного процесса в ВУЗе: материалы международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов, 16 – 18 апреля 2013 г. – Белгород: Изд-во БУКЭП, 2013. – С. 81-86.

91) Тихонович, Е.В. Межкультурная компетенция в парадигме интернационализации и глобализации образования (контент E-Learning) [Текст] / Е.В. Тихонович, Н.В. Тихонович // Научные ведомости БелГУ. – 2013. –№ 6 (149). – Выпуск 17. – С. 226-231.

92) Тихонович, Н.В. К вопросу об обучении межкультурной коммуникации средствами интегративного курса [Текст] / Н.В. Тихонович, Е.В. Тихонович // Педагогические технологии в современном образовании. Материалы международной научно-практической конференции «Психолого-педагогическое содержание образовательного процесса в вузе». Белгород, 2013. – С. 285-290.

93) Тихонович, Н.В. Межкультурная компетентность в парадигме иноязычной профессионально-коммуникативной практики [Текст] / Н.В. Тихонович, Е.В. Тихонович // Актуальнi проблемы викладання iноземных мов для професiйного спiлкування : матерiали Всеукр. Наук.-практ. конфр., 6-7 квiтня. – 2012 р. У 3-х т. Днипропетровськ, Бiла К.О. 2012. – 104с. С. 93-96.

94) Тихонович, Н.В. Проблемы перевода экономических терминов [Текст] / Н.В. Тихонович, Е.В. Тихонович // Гуманизм и духовность – основа социально-педагогических трансформаций в обществе: материалы международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов.17-19 апреля 2012. – 286с. – С.213-221.

План работы научного семинара кафедры иностранных языков
«Проблемы взаимодействия языка и мышления»
на 2016 – 2017 учебный год

Руководитель: канд. филол. наук, доцент Крот О.Н.

№ п/п

Тема заседания

Дата проведения

Докладчик

1.

Социальная коммуникация в контексте межкультурного обмена

октябрь 2016

канд. соц. наук Дводненко Е.В.,

ст. преп. Петряева Н.И.

2.

Фразеология английского языка (новые явления)

январь 2017

канд .филол. наук Алешкевич С.С.

3.

Обзор научной литературы (языкознание, педагогика, методика преподавания иностранных языков)

июнь 2017

ст. преп. Кашина Т.Л.,

доц. Крот О.Н.

 

План работы студенческого научного кружка 1 (английский язык)
«Особенности делового общения в профессиональной сфере»
на 2016 – 2017 гг.

Тема занятия

Докладчик

Дата

1.

1. Обсуждение плана работы, утверждение тем докладов

2. Анализ источников для работы над темами

3. Предложения студентов по выбору тем

Рослякова Е.Ф.

Рослякова Е.Ф.

Тельная Н. , Карась А., Курганская А.К. Экбз-21

21.10.2016

2.

1. Стереотипы в American English и British English и их преодоление в общении.

2. Об экономической безопасности на основе анализа «The Economist»

Курганская А.К. -Экбз-21

 

Карась А. Экбз-21

21.02.2017

3.

1. Сообщения студентов о ходе работы над темами

2. Модальность и дипломатичность в деловом общении

Курганская А.К., Карась А.

Тельная Н.  Экбз-21

21.03.2017

4.

Презентация доклада на студенческой научной конференции

Курганская А.К.

апрель 2017

 

План работы студенческого научного кружка 2 (английский язык)
«Особенности социокультурной компетенции»
на 2016 – 2017 гг. 

Тема занятия

Докладчик

Дата

1.

1. Обсуждение и анализ задач и основных направлений научно-исследовательской работы в университете.

2. Разработка и обсуждение плана работы кружка.

3. Выбор актива научного кружка.

4. Анализ информационных источников, необходимых для научно-исследовательской деятельности по индивидуальным темам

Студенты-участники кружка:

Чурсанова В.С., ПЛ-32,

Алексеева Н.И., ПЛ-31,

Головченко А.О., Чверкун В.С., ЭК-22с,

Коваленко Р.С., ПЛ-21

сентябрь 2016

23.09.2016

2.

1. Анализ и обсуждение собранного материала по теме исследования.

2. Сообщения студентов о работе над научно-исследовательскими темами: «Face to Face: Wales»

Студенты-участники кружка:

Чурсанова В.С., ПЛ-32,

Алексеева Н.И., ПЛ-31,

Головченко А.О., Чверкун В.С., ЭК-22с,

Коваленко Р.С., ПЛ-21

октябрь

2016

21.10.2016

3.

1. Статьи из журнала «The Economist», газеты «The Times», материалов Интернет сайтов как средство формирование социокультурной компетенции.

2. Сообщения студентов о работе над научно-исследовательскими темами: «The Troubles: Northern Ireland»

Витохина О.А.

 

 

Студенты участники научного кружка

декабрь

2016

9.12.2016

4.

1. Сообщения студентов о работе над научно-исследовательской темой: «Англоязычный мир»

2. Подготовка к научно-исследовательской конференции.

3. Обсуждение научных статей для публикации в сборнике

Студенты-участники кружка:

Чурсанова В.С., ПЛ-32,

Алексеева Н.И., ПЛ-31,

Головченко А.О., Чверкун В.С., ЭК-22с,

Коваленко Р.С., ПЛ-21

февраль 2017

 

5.

Участие в студенческой научно-практической конференции.

Секция: «Лингвистические открытия в иноязычном образовании»

Студенты-участники кружка:

Чурсанова В.С., ПЛ-32,

Алексеева Н.И., ПЛ-31,

Головченко А.О., Чверкун В.С., ЭК-22с,

Коваленко Р.С., ПЛ-21

апрель 2017

9.04.2017

9. Воспитательная работа кафедры

Кураторы кафедры иностранных языков на 2016/2017 уч. год 

№ п/п Ф.И.О. куратора Группа
СПО
1. Кашина Татьяна Львовна П-44
2. Извекова Юлия Сергеевна ОДЛ-41

 

План воспитательной работы кафедры иностранных языков на 2016-2017 учебный год

№ п/п

Содержание работы

Сроки

выполнения

Ответственный

Духовно-нравственное воспитание

1.

Мероприятия духовной направленности (экскурсии, поездки, благотворительность):

  • «Святые места России: Курская Коренная»
  • Село Головчина «Круглое здание»

сентябрь 2016

Витохина О. А.

2.

Проведение кураторских часов, бесед духовно-нравственной направленности

в течение учебного года

кураторы

3.

Организация работы по формированию семейных ценностей в студенческой среде

««Семья России: история и современность»

в течение учебного года

кураторы

4.

Участие в студенческих вечерах факультетов, праздниках

по плану

деканатов

преподаватели кафедры, кураторы

5.

Участие в благотворительных акциях по оказанию посильной помощи детским дома

в течение учебного года

кураторы

6.

Участие в Пасхальных празднованиях. Подготовка Пасхальных композиций

апрель 2017

преподаватели кафедры, кураторы

Учебно-методическая работа в студенческих группах

7.

«Посвящение в студенты. Введение в специальность» – участие преподавателей кафедры и студентов 1 курса университета

01.09.2016

преподаватели

кафедры

8.

Кураторские часы:

  • О подготовке к аттестации, о подготовке к экзаменационной сессии.
  • Об итогах первой аттестации, о пропусках занятий.
  • Обсуждение результатов второй аттестации и подготовка к зимней сессии.
  • Анализ результатов успеваемости и посещаемости. Контроль текущей успеваемости и посещения лекций и практических занятий.

в течение учебного года

кураторы,

преподаватели кафедры

9.

Индивидуальные беседы со студентами и их родителями о предстоящей аттестации и зимней экзаменационной сессии, пропусках занятий; итогах аттестаций и сессии информирование родителей о результатах аттестаций; проведение родительских собраний.

в течение учебного года

кураторы,

преподаватели кафедры

10.

Регулярный контроль посещаемости и успеваемости студентов

в течение учебного года

кураторы,

преподаватели кафедры

11.

Индивидуальные беседы со студентами с целью ознакомления с познавательными способностями студентов

в течение учебного года

кураторы,

преподаватели кафедры

12.

Индивидуальные беседы со студентами (привлечение студентов к участию в научно-исследовательской работе, в международных проектах, конкурсах и т.п.)

в течение учебного года

кураторы,

преподаватели кафедры

13.

Участие студентов в неделе кафедры иностранных языков (олимпиады, конкурсы, викторины, празднование, игры, праздники, презентации, виртуальные путешествия, Интернет-турниры, опросы (анкетирование), видео-постановки, проекты и т.д.)

ноябрь 2016

все преподаватели кафедры иностранных языков

14.

Участие студентов в работе Клуба немецкого языка

по плану клуба

Волкова О.В.

15.

Участие студентов в работе Клуба английского языка

по плану клуба

Алешкевич С.С.

16.

Участие студентов в работе Клуба «Кафе-Шантан»

по плану клуба

Воробьева Т.И.

17.

Участие студентов в работе Клуба Интернациональной дружбы

по плану клуба

Тихонович Е.В.

Профилактика асоциального поведения и правонарушений в студенческой среде

(Физическое воспитание и формирование здорового образа жизни студентов):

18.

Подготовка и проведение тематических кураторских часов, бесед:

  • О правилах дорожного движения;
  • О правилах противопожарной безопасности;
  • О правилах поведения в университете и на его территории (Устав и правила внутреннего распорядка университета);
  • «Здоровый нации: культура питания»

по плану

кураторов

 

 

 

 

кураторы кафедры

19.

Лечебно-профилактические и санитарно-профилактические мероприятия (обзор журнальных и газетных тематических статей)

в течение

учебного года

кураторы кафедры

20.

Участие студентов в спортивно-массовой работе (игры, конкурсы) 

в течение

учебного года

кураторы кафедры

21.

Мероприятия по профилактике наркомании, ВИЧ-инфекции, табакокурения, потребления алкоголя и других видов зависимостей в студенческой среде. Подготовка и проведение тематических кураторских часов:

  • Профилактика инфекционных заболеваний, здоровый образ жизни;
  • ВИЧ – инфекция и ее профилактика;
  • Наркомания, алкоголизм, курение – социальная проблема;
  • 1 марта – Международный день борьбы с наркобизнесом и наркоманией;
  • Опасность туберкулеза и профилактические меры

в течение

учебного года

кураторы кафедры

22.

Участие в капустниках, конкурсах, соревнованиях, проектах, проводимых в университете

в течение

учебного года

кураторы кафедры 

23.

Участие в неделе борьбы со сквернословием:

  • Анкетирование «НЕТ сквернословию в моей жизни»;
  • Мультимедийная презентация «Сквернословие как проблема речевой экологии»

в течение

учебного года

кураторы кафедры

24.

Организация дежурства преподавателей в университете

по плану кафедры

Алешкевич С.С. 

Гражданско-патриотическое воспитание

25.

Мероприятия гражданско-правовой направленности, гражданско-патриотического воспитания (кураторские часы, беседы):

  • «Белый город – России душа»;
  • «Перспективные направления развития Белгородчины»
  • «Стратегические ориентиры развития города Белгорода и региона»;
  • «Ратные поля России» (в рамках программы дни воинской славы)

в течение

учебного года

апрель 2017

 

сентябрь 2016

кураторы кафедры

26.

Мероприятия по повышению электоральной активности студентов вуза:

  • участие студентов во встрече с кандидатами на должность председателя студенческого совета университета, в выборах студенческого актива университета, факультета, группы;
  • участие студентов в торжественных мероприятиях;
  • организация студентов для участия в выборах в Федеральное Собрание РФ и т.п.)

в течение

учебного года

кураторы кафедры

27.

Мероприятия по формированию правового сознания, правовой культуры и правовому воспитанию студентов:

  • организация подписки на областную молодёжную газету;
  • обзор прессы, опросы, анкетирование, экскурсии

в течение

учебного года

кураторы кафедры

28.

Мероприятия по профилактике экстремистских проявлений в студенческой среде:

  • кураторские часы, беседы;
  • виртуальные экскурсии и т.д.

по планам

кураторов

кураторы кафедры

29.

Экскурсионные поездки в рамках патриотического воспитания:

  • «Прохоровка – туристическая Мекка: источник стабильности и благополучия» (экскурсия в Прохоровку)
  • Белгородский государственный историко-краеведческий музей «Белгородский полк»

в течение

учебного года

 

сентябрь 2016

кураторы кафедры

 

 

Витохина О.А.

30.

Анкетирование и подведение итогов анкетирования на тему гражданско-патриотического воспитания

ноябрь 2016

преподаватели кафедры, кураторы

Профессионально-направленное воспитание

31.

Организация и участие во встречах с практическими работниками, выпускниками вуза:

  • встреча с выпускниками школ «БУКЭП – центр профессионального кооперативного образования»

в течение

учебного года

преподаватели кафедры, кураторы

32.

Проведение профориентационной работы в общеобразовательных учреждениях города Белгорода и Белгородской области

в течение

учебного года

преподаватели кафедры

Рослякова Е.Ф.

33.

Участие студентов группы в заседаниях круглого стола по обмену опытом обучения и работы за рубежом «Моя летняя (зимняя) академия»

в течение

учебного года

преподаватели кафедры

Тихонович Е.В.

34.

Встречи со студентами-участниками различных проектов, программ, практик

в течение

учебного года

Тихонович Н.В.

35.

Посещение выставок профессиональной ориентации

в течение

учебного года

преподаватели кафедры, кураторы

36.

Экскурсии по университету:

  • БУКЭП – центр профессиональной подготовки студентов;
  • Мы – студенты БУКЭП

сентябрь 2016

преподаватели кафедры, кураторы

37.

Участие в научно-практических студенческих конференциях, в межвузовских конкурсах, заседаниях круглого стола.

в течение

учебного года

преподаватели

кафедры

Художественно-эстетическое воспитание

38.

Культурно-массовые мероприятия:

  • посещение Белгородского государственного академического драматического театра театра им. М.С. Щепкина;
  • посещение Белгородского государственного музея народной культуры;
  • посещение Белгородского краеведческого музея;
  • посещение Государственного художественного музея;
  • посещение Белгородской государственной городской филармонии (абонементы)

по плану

кураторов

преподаватели,

кураторы кафедры

Кашина Т.Л.

39.

Организация и проведение тематических кураторских часов по культуре речи и поведению студентов

  • «Прохоровское поле языком живописи и скульптуры» (выставка – конкурс)

по плану

кураторов

преподаватели,

кураторы кафедры

40.

Посещение книжных выставок

по плану

кураторов

преподаватели,

кураторы кафедры

41.

Мероприятия, направленные на формирование культуры речи и искоренение сквернословия в студенческой среде (кураторские часы, беседы)

по плану

кураторов

кураторы кафедры


10. Достижения

1) Сотрудничество с Фондами грантовой поддержки – Немецкой службой академических обменов, Фондом им. Боша, Фондом Фуллбрайт. Преподаватели кафедры оказывают помощь и участвуют в подготовке проектов студентов и аспирантов университета для участия в грантовых программах этих фондов. Практика их работы основана на конкурсном отборе исследовательских проектов студентов и аспирантов. С целью знакомства с Фондами грантовой поддержки кафедра неоднократно приглашала лекторов данных фондов в университет – лекторы фонда им. Боша г-жа Сюзанна Лейшнер и Николь Аулетт, лектор Фонда Фуллбрайт г-н Эрик Ланделл, которые читали лекции как для студентов, так и для преподавателей и делились методикой подготовки исследовательских проектов студентов на иностранных языках. С Немецкой службой академических обменов кафедра сотрудничает, начиная с 2001 года. За данный период гранты (стипендии) на обучение в Германии получили 7 студентов Университета.

2) Привлечение к учебному процессу преподавателей зарубежных вузов с использованием дистанционных технологий, введение в практику новых форм и методов учебно-образовательной деятельности (E-Learning, обучение по Skype, участие в видеоконференциях).

3) Проведение научно-исследовательской работы на тему «Деловое иноязычное общение как фактор повышения востребованности специалиста на рынке труда», в том числе предоставление услуг переводчика (английский, немецкий языки) при проведении переговоров и других деловых контактов с партнерскими делегациями из Великобритании, Австрии, Дании, Швейцарии в рамках сотрудничества с ОАО КФ «Белогорье».

4) Организация и проведения курсов повышения квалификации преподавателей по программе: «Совершенствование навыков корпоративного межкультурного общения» (профессор Клэренс Б.Дэвис, США).

5) Работа по программе молодежного студенческого обмена Берлин-Белгород. осуществляемого организацией «CHANCE Bildung, Jugend und Sport BJS gGmbH» (Германия), Берлинской языковой школой и Белгородским университетом кооперации, экономики и права (ежегодно).

6) Работа доцентов кафедры Лысовой И.И., Дводненко Е. В. в качестве экспертов предметной комиссии по ЕГЭ.

7) Разработана программа повышения квалификации «Инновационные технологии и методы в преподавании иностранных языков» для преподавателей иностранных языков филиалов БУКЭП и преподавателей кафедры иностранных языков (72 часа). Чтение лекций доцентами Алешкевичем С.С., Волковой О.В., Росляковой Е.Ф по программе повышения квалификации.

8) Участие доцентов кафедры Витохиной О.А., Волковой О.В., Лысовой И.И. в семинарах Белгородской областной Ассоциации учителей английского языка – Belgorod Region English Language Teachers Association (BERELTA), Отделения Национального объединения преподавателей английского языка (НОПАЯз) – National Association of Teachers of English (NATE), с получением свидетельств. (ежегодно).

9) Работа доцентов Лысовой И.И., Дводненко Е.В., Волковой О.В. в качестве членов жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по иностранным языкам.

10) Организация курсов по программе ДПО для студентов БУКЭП «Иностранный язык для начинающих (английский)», «Иностранный язык для продолжающих (английский)», «Иностранный язык для выезжающих за границу» (доц. Витохина О.А., ст. преп. Кашина Т.Л., асс. Извекова Ю.С.)

11) Организация скайп-уроков со студентами, обучающимися на международном факультете Life Science в Гамбургском университете прикладных наук: Исаенко Л., Зиннатова Э., Соловьева В., Сапожников Д., Горлов Р., Шило Т., Шиленко С., Каштанова О.

12) Ежегодное участие доцентов Лысовой И.И. и Витохиной О.А. в работе Всероссийской конференции УМО по образованию в области лингвистики (неязыковые вузы) на базе Московского государственного лингвистического университета.

13) Большинство преподавателей имеют опыт работы и стажировки за рубежом (Тихонович Н.В., Тихонович Е.В., Рослякова Е.Ф., Витохина О.А., Волкова О.В., Крот О.Н., Лысова И.И., Петряева Н.И., и др.), что, несомненно, влияет на повышение мотивации обучения и уровень владения иностранным языком. 

СЕРТИФИКАТЫ, ДИПЛОМЫ, ГРАМОТЫ 


11. События, мероприятия

1)      Встречи с практическими работниками системы потребительской кооперации Германии, в частности с членом правления Центросоюза потребительских обществ Германии доктором Б. Бёше.


Встреча с управляющим Фондом имени Генриха Кауфманна господином Бурхардом Бёше

2)      Участие преподавателей кафедры иностранных языков в работе учебного семинара по вопросам обучения английскому языку. Лектор: профессор Sarah Villiers (Сара Виллерс), Великобритания, Оксфорд.

3)      Встречи и привлечение к учебному процессу гостей университета-носителей языка:

профессор КЛЭРЕНСА Б.ДЭВИСА (США);

Встреча с профессором Клэренсом Б. Дэвис (штат Висконсин, США)

вице-директор Эйрдейлской школы искусств, Великобритания РОСС ЛОКВУД;

 
Наш гость из Великобритании преподаватель Росс Л. Локвуд

Практические занятия для студентов Росса Л. Локвуда (Великобритания)

4) Международная встреча в «ИНТЕРКЛУБе» «Молодежь мира студентов различных факультетов БУКЭП со студентами из 14 стран мира (Китай, Ирак, Колумбия, Афганистан, Вьетнам, Албания, Ангола, Бразилия, Гватемала, Замбия, Конго, Оман, Панама, Туркменистан, Эквадор), обучающимися в вузах города Белгорода: БелГУ, БГТУ им. Шухова, БГИИК, посвященная 35-летию БУКЭП.

Международная встреча в «ИНТЕРКЛУБе» (руководитель клуба доц. Тихонович Е.В.) 

5) В соответствии с программой II областного фестиваля науки проведена онлайн лекции «Бизнес за рубежом: особенности ведения бизнеса в условиях глобального экономического кризиса».

6) Скайп-конференция со студентом 3-го курса факультета экономики и менеджмента Горловым Романом, проходящем обучение на международном семестре в университет прикладных наук города Гамбурга.

7) Встреча студентов факультетов «Экономики и менеджмента» и «Информационных систем и защиты информации» со студентами Полтавского университета экономики и торговли Палий О.А., Силихин Б.В., Мыцык Ю.К., Стогний А.Н. «Студенческие встречи: знакомство с историей становления и развития БУКЭП».

8) Участие в проведение XII Международного студенческого фестиваля кулинарного искусства (19.03.2013 – 23.03.2013). Встреча в клубе любителей французской песни «Кафе-Шантан» (23.03.2013).


Все вечера в Клубе любителей французской песни (Председатель Клуба французской песни «Кафе-шантан» Т.И. Воробьева) уникальны и запомнятся надолго!

Встреча в клубе любителей французской песни «Кафе-Шантан» (06.02.2014).

9) Работа Клуба английского языка (руководитель – канд. филол. наук, доц. Алешкевич С.С.)


Интересные встречи в Клубе английского языка (21.11.2013, 24.04.2014).

10)  Участие преподавателей кафедры в заседаниях клуба «Кооператоры».

11)  Участие преподавателей кафедры в Дне аспиранта «Православная духовность и современный мир. К 700-летию со дня рождения преподобного Сергия Радонежского».

12)  Организация скайп-уроков со студентами, обучающимися на международном факультете Life Science в Гамбургском университете прикладных наук Шиленко С.М., Каштановой О.

13)  Ежегодная программа молодежного студенческого обмена Берлин-Белгород. осуществляемого организацией «CHANCE Bildung, Jugend und Sport BJS gGmbH» (Германия), Берлинской языковой школой и Белгородским университетом кооперации, экономики и права.

14)  Ежегодно осуществляются выезды студенческих групп в Германию (Гамбург, Берлин) с целью изучения иностранных языков и развития международного сотрудничества между БУКЭП, Гамбургским университетом прикладных наук, общественной организацией «Chance – Bildung, Jugend und Sport BJS gGmbH» и Берлинской языковой школой.



DEPARTMENT OF FOREIGN LANGUAGES

Address: 116a Sadovaya Street, Belgorod, office 011
e-mail: kaf_in@bukep.ru
Telephone: 8 (4722) 26-45-54


Irina I. Lysova, Ph.D. in Pedagogics, Associate Professor, Head of the Department.

 
Department Background

Department of Foreign Languages is one of the oldest departments at the University. It was set up in November 1979 on the basis of the Institute Academic Council’ decision.  Now the number of staff amounts to 17 people. Among them there are teachers who have been working since the foundation of the chair: Skripchenko P.V., Vitokhina O.A., Krot O.N.

Elvira M. Roslyakova, Ph.D. in Philology, Associate Professor, stood at the origins of the Department. A young and promising lecturer Natalia P. Glamazda became her successor.

With the development of the university there enlarged and qualitatively improved the teaching staff of the chair. For many years the department was headed by Olga A. Vitokhina, Ph.D. in Pedagogics, Associate Professor. In 2010 Elena V. Dvodnenko, Ph.D. in sociology, Associate Professor carried out the Department Head’s duties.  Since 2011 the department has been headed by Irina I. Lysova, Ph.D. in Pedagogics, Associate Professor.

During the recent year the chair was joined by highly skilled specialists. The department is integrated in the education pro­cess of the university. Foreign language teaching staff not only declare, but also actively implement new approaches to educational objective definition, master new means and methods of teaching. As a department we work in a number of areas related to foreign language teaching. First of all, it is the application of modern teaching methods in various specialist areas, which presupposes studying language functioning in various branches of industries, science, economy, and culture. Our task is also development of modern methods to train foreign language   translators. The basis of high-quality training of future specialists is a high scientific and pedagogical qualification of teaching staff.

At present 17 people work at the chair, of whom 13 have scientific degrees and titles; percentage of the teaching staff with scientific degrees and titles is amounting to 76.4%.

3. Once every three years the teaching staff take Further Training Courses

№ п/п Full name, position, academic degree, academic rank
Further training courses
1.

Irina I. Lysova Department Head, Ph.D. in Pedagogics, Associate Professor

1) «Socio-economic problems of America and Russia interaction in the field of business and business relationships: a comparative aspect», BUCEL, 72 hours. - 04.10.2010 -29.10.2010

2) «Interactive and information learning technologies applied in economic personnel instruction», BUCEL, 100 hours. - 04.06.2012- 29.06.2012.

3) «Improving of corporate intercultural dialogue», BUCEL, 100 hours. - 06.05.2013 -24.06.2013.

4) «Innovative technologies and methods in foreign languages teaching», BUCEL, 72 hours. - 21.10. 2013-27.12.2013.

5) «Preparing for transition to Federal State Educational Programs (FSES 3+). Planning and implementation of the educational process. Funds of assessment tools», 18 hours, BUCEL (11.04.2014 -12.04.2014);

6) «Information technologies in the educational process and educational institution management », BUCEL, 54 hours. - 09.24.2014 - 10.10.2014.

7) «Methodology and paradigms of contemporary humanitarian and socio-economic knowledge», BUCEL, 36 hours. - 29.09.2014-24.10.2014.

8) «Innovative teaching technologies in high school», BUCEL, 26 hours. - 17.04.2015-19.04.2015.

9) «Training of experts of regional subject commissions on verification of tasks with a detailed answer of the Unified State Examination», Belgorod Institute of Education Development, 24 hours. - 16.04.2015-18.04.2015.

10) «Theory and practice of foreign language teaching in the vocational training system», Federal state budgetary educational institution Academic Methodological Association «Moscow State Linguistic University»- 23.06.2015-24.06.2015.
2.

Sergey S. Aleshkevich Ph.D. in Philology, Associate Professor

1) «Socio-economic problems of America and Russia interaction in the field of business and business relationships: a comparative aspect», BUCEL, 72 hours. - 04.10.2010 -29.10.2010

2) «Interactive and information learning technologies applied in economic personnel instruction», BUCEL, 100 hours. - 04.06.2012- 29.06.2012.

3) «Improving of corporate intercultural dialogue», BUCEL, 100 hours. - 06.05.2013 -24.06.2013.

4) «Methodology and paradigms of contemporary humanitarian and socio-economic knowledge», BUCEL, 36 hours. - 29.09.2014-24.10.2014.


3.

Olga A. Vitokhina Ph.D. in Pedagogics, Associate Professor

1) «Socio-economic problems of America and Russia interaction in the field of business and business relationships: a comparative aspect», BUCEL, 72 hours. - 04.10.2010 -29.10.2010

2) «Interactive and information learning technologies applied in economic personnel instruction», BUCEL, 100 hours. - 04.06.2012- 29.06.2012.

3) «Improving of corporate intercultural dialogue», BUCEL, 100 hours. - 06.05.2013 -24.06.2013.

4) «Innovative technologies and methods in foreign languages teaching », BUCEL, 72 hours. - 21.10. 2013-27.12.2013.

5) «Preparing for transition to Federal State Educational Programs (FSES 3+). Planning and implementation of the educational process. Funds of assessment tools», 18 hours, BUCEL (11.04.2014 -12.04.2014);

6) «Information technologies in the educational process and educational institution management », BUCEL, 54 hours. - 09.24.2014 - 10.10.2014.

7) «Methodology and paradigms of contemporary humanitarian and socio-economic knowledge», BUCEL, 36 hours. - 29.09.2014-24.10.2014.

«Theory and practice of foreign language teaching in the vocational training system», Federal state budgetary educational institution Academic Methodological Association «Moscow State Linguistic University»- 23.06.2015-24.06.2015.
4.

Olga V. Volkova Ph.D. in Pedagogics, Associate Professor

1) «Socio-economic problems of America and Russia interaction in the field of business and business relationships: a comparative aspect», BUCEL, 72 hours. - 04.10.2010 -29.10.2010

2) «Psychological aspects of the educational process in the secondary vocational education system », BUCC, 72 hours. - 07.02.2011-17.06.2011

3) «Interactive and information learning technologies applied in economic personnel instruction», BUCEL, 100 hours. - 04.06.2012- 29.06.2012.

4) «Improving of corporate intercultural dialogue», BUCEL, 100 hours. - 06.05.2013 -24.06.2013.

5) «Teaching disciplines in the educational area «Philology» (specialization: the German Language)»,  subject «Intercultural Communication»,  MSU, named after  M.V. Lomonosov, 72 hours. - 01.09.2013-30.05.2014

6) «Information technologies in the educational process and educational institution management», BUCEL, 54 hours. - 09.24.2014 - 10.10.2014.

7) «Methodology and paradigms of contemporary humanitarian and socio-economic knowledge», BUCEL, 36 hours. - 29.09.2014-24.10.2014.

«Innovative teaching technologies in high school»,  BUCEL, 26 hours. - 17.04.2015-19.04.2015.26
5.

Inessa A. Voloshkina Ph.D. in Philology, Associate Professor

1) «Interactive and information learning technologies applied in economic personnel instruction», BUCEL, 100 hours. - 04.06.2012- 29.06.2012.

2) «Improving of corporate intercultural dialogue», BUCEL, 100 hours. - 06.05.2013 -24.06.2013.

3) «Innovative technologies and methods in foreign languages teaching », BUCEL, 72 hours. - 21.10. 2013-27.12.2013.

4) «Methodology and paradigms of contemporary humanitarian and socio-economic knowledge», BUCEL, 36 hours. - 29.09.2014-24.10.2014.

5) «Sustainable phrases in science paradigms», Tula State Pedagogical University, 72 hours. - 08.06.2015-15.06.2015.


6.

Tatyana I. Vorobyova Senior Lecturer

1) «Socio-economic problems of America and Russia interaction in the field of business and business relationships: a comparative aspect», BUCEL, 72 hours. - 04.10.2010 -29.10.2010

2) «Interactive and information learning technologies applied in economic personnel instruction», BUCEL, 100 hours. - 04.06.2012- 29.06.2012.

3) «Improving of corporate intercultural dialogue», BUCEL, 100 hours. - 06.05.2013 -24.06.2013.

4) «Innovative technologies and methods in foreign languages teaching », BUCEL, 72 hours. - 21.10. 2013-27.12.2013.

5) «Methodology and paradigms of contemporary humanitarian and socio-economic knowledge», BUCEL, 36 hours. - 29.09.2014-24.10.2014.


7.

Rimma V. Gomonko Associate Professor

1) «Socio-economic problems of America and Russia interaction in the field of business and business relationships: a comparative aspect», BUCEL, 72 hours. - 04.10.2010 -29.10.2010

2) «Improving of corporate intercultural dialogue», BUCEL, 100 hours. - 06.05.2013 -24.06.2013.

3) «Innovative technologies and methods in foreign languages teaching », BUCEL, 72 hours. - 21.10. 2013-27.12.2013.

4) «Methodology and paradigms of contemporary humanitarian and socio-economic knowledge», BUCEL, 36 hours. - 29.09.2014-24.10.2014.


8.

Elena V. Dvodnenko Ph.D. in Sociology, Associate Professor

1) «Innovative Technologies in Education», system of distance learning «Prometheus», BUCC, 72 hours. - 29.04.2010-28.05.2010.

2) «Socio-economic problems of America and Russia interaction in the field of business and business relationships: a comparative aspect», BUCEL, 72 hours. - 04.10.2010 -29.10.2010

3) «Changing the educational legislation in connection with transition to a tiered system of higher vocational education and Federal State Education Standards», BUCC, 72 hours. - 17.03.2011-25.03.2011.

4) «Interactive and information learning technologies applied in economic personnel instruction», BUCEL, 100 hours. - 04.06.2012- 29.06.2012.

5) «Improving of corporate intercultural dialogue», BUCEL, 100 hours. - 06.05.2013 -24.06.2013.

6) «Innovative technologies and methods in foreign languages teaching », BUCEL, 72 hours. - 21.10. 2013-27.12.2013.

7) «Methodology and paradigms of contemporary humanitarian and socio-economic knowledge», BUCEL, 36 hours. - 29.09.2014-24.10.2014.

8) «Training of experts of regional subject commissions on verification of tasks with a detailed answer of the Unified State Examination», Belgorod Institute of Education Development, 24 hours. - 16.04.2015-18.04.2015.


9.

Julia S. Izvekova, Assistant

1) «Information technologies in the educational process and educational institution management », BUCEL, 54 hours. - 09.24.2014 - 10.10.2014.
2) «Methodology and paradigms of contemporary humanitarian and socio-economic knowledge», BUCEL, 36 hours. - 29.09.2014-24.10.2014.

10.

Tatiana L. Kashina, Senior Lecturer

1) «Innovative technologies and methods in foreign languages teaching », BUCEL, 72 hours. - 21.10. 2013-27.12.2013.
2) «Information technologies in the educational process and educational institution management », BUCEL, 54 hours. - 09.24.2014 - 10.10.2014.
3) «Methodology and paradigms of contemporary humanitarian and socio-economic knowledge», BUCEL, 36 hours. - 29.09.2014-24.10.2014.

11.

Olga N. Krot Ph.D. in Philology, Associate Professor

1) «Socio-economic problems of America and Russia interaction in the field of business and business relationships: a comparative aspect», BUCEL, 72 hours. - 04.10.2010 -29.10.2010

2) «Interactive and information learning technologies applied in economic personnel instruction», BUCEL, 100 hours. - 04.06.2012- 29.06.2012.

3) «Improving of corporate intercultural dialogue», BUCEL, 100 hours. - 06.05.2013 -24.06.2013.

4) «Innovative technologies and methods in foreign languages teaching », BUCEL, 72 hours. - 21.10. 2013-27.12.2013.

5) «Information technologies in the educational process and educational institution management », BUCEL, 54 hours. - 09.24.2014 - 10.10.2014.

«Methodology and paradigms of contemporary humanitarian and socio-economic knowledge», BUCEL, 36 hours. - 29.09.2014-24.10.2014.
12.

Svetlana N. Ozerskaya Ph.D. in Pedagogics, Senior Lecturer

1) «Pedagogical bases of instructing foreign students in the Russian language», 72 hours. - 28.03.2013-18.06.2013.

2) «Cross cultural communication», All Consulting Group, Belgorod State Institute of Arts and Culture, 75 hours - 2013.


13.

Natalia I. Petryaeva Senior Lecturer

1) «Socio-economic problems of America and Russia interaction in the field of business and business relationships: a comparative aspect», BUCEL, 72 hours. - 04.10.2010 -29.10.2010

2) «Interactive and information learning technologies applied in economic personnel instruction», BUCEL, 100 hours. - 04.06.2012- 29.06.2012.

3) «Improving of corporate intercultural dialogue», BUCEL, 100 hours. - 06.05.2013 -24.06.2013.

4) «Innovative technologies and methods in foreign languages teaching », BUCEL, 72 hours. - 21.10. 2013-27.12.2013.

5) «Preparing for transition to Federal State Educational Programs (FSES 3+). Planning and implementation of the educational process. Funds of assessment tools», 18 hours, BUCEL (11.04.2014 -12.04.2014);

6) «Methodology and paradigms of contemporary humanitarian and socio-economic knowledge», BUCEL, 36 hours. - 29.09.2014-24.10.2014.


14.

Ekaterina F. Roslyakova Ph.D. in Pedagogics, Associate Professor

1) «Socio-economic problems of America and Russia interaction in the field of business and business relationships: a comparative aspect», BUCEL, 72 hours. - 04.10.2010 -29.10.2010

2) «Interactive and information learning technologies applied in economic personnel instruction», BUCEL, 100 hours. - 04.06.2012- 29.06.2012.

3) «Improving of corporate intercultural dialogue», BUCEL, 100 hours. - 06.05.2013 -24.06.2013.

«Methodology and paradigms of contemporary humanitarian and socio-economic knowledge», BUCEL, 36 hours. - 29.09.2014-24.10.2014
15.

Polina V. Skripchenko Ph.D. in Economics, Associate Professor

1) «Socio-economic problems of America and Russia interaction in the field of business and business relationships: a comparative aspect», BUCEL, 72 hours. - 04.10.2010 -29.10.2010

2) «Changing the educational legislation in connection with transition to a tiered system of higher vocational education and Federal State Education Standards», BUCC, 72 hours. - 17.03.2011-25.03.2011.

3) «Interactive and information learning technologies applied in economic personnel instruction», BUCEL, 100 hours. - 04.06.2012- 29.06.2012.

4) «Improving of corporate intercultural dialogue», BUCEL, 100 hours. - 06.05.2013 -24.06.2013.

5) «Innovative technologies and methods in foreign languages teaching », BUCEL, 72 hours. - 21.10. 2013-27.12.2013.

6) «Preparing for transition to Federal State Educational Programs (FSES 3+). Planning and implementation of the educational process. Funds of assessment tools», 18 hours, BUCEL (11.04.2014 -12.04.2014).

7) «Methodology and paradigms of contemporary humanitarian and socio-economic knowledge», BUCEL, 36 hours. - 29.09.2014-24.10.2014.


16.

Elena V. Tikhonovich Ph.D. in Pedagogics, Associate Professor

1) «Socio-economic problems of America and Russia interaction in the field of business and business relationships: a comparative aspect», BUCEL, 72 hours. - 04.10.2010 -29.10.2010.

2) «Interactive and information learning technologies applied in economic personnel instruction», BUCEL, 100 hours. - 04.06.2012- 29.06.2012.

3) «Improving of corporate intercultural dialogue», BUCEL, 100 hours. - 06.05.2013 -24.06.2013.

4) «Innovative technologies and methods in foreign languages teaching », BUCEL, 72 hours. - 21.10. 2013-27.12.2013.

5) «Methodology and paradigms of contemporary humanitarian and socio-economic knowledge», BUCEL, 36 hours. - 29.09.2014-24.10.2014.


17.

Nikolay V. Tikhonovich Associate Professor

1) «Socio-economic problems of America and Russia interaction in the field of business and business relationships: a comparative aspect», BUCEL, 72 hours. - 04.10.2010 -29.10.2010

2) «Interactive and information learning technologies applied in economic personnel instruction», BUCEL, 100 hours. - 04.06.2012- 29.06.2012.

3) «Improving of corporate intercultural dialogue», BUCEL, 100 hours. - 06.05.2013 -24.06.2013.

4) «Innovative technologies and methods in foreign languages teaching», BUCEL, 72 hours. - 21.10. 2013-27.12.2013.

«Methodology and paradigms of contemporary humanitarian and socio-economic knowledge», BUCEL, 36 hours. - 29.09.2014-24.10.2014.

DEPARTMENT SUPPORT STAFF

Karina A. Shevchenko Helena I. Atamanskaya


Graduate of Belgorod University of Cooperation, Economics and Law (specialty «World Economy» (2012). Additional information: diploma «Translator in professional communications».
Graduate of Belgorod State University (specialty «Foreign Language with an additional specialty «Second Foreign Language»). Additional information: language courses in the UK and Germany

Subjects Read by the Teaching Staff

 

Subjects of additional qualification «Translator in Professional Communication Area»

 

Within and beyond the framework of curriculum the students have an opportunity to master a foreign language at foreign language courses.

As a foreign language is a means of communication for specialists in various fields, the department aims its work at improving of foreign language teaching. While studying at our university students acquire the ability to think and act in today’s market conditions, take responsibility for economic development of both separate businesses and society as a whole. Regular helping young people to understand the importance of mastering linguistic skills constitutes the department’s strategy. Our students study modern European languages: English, German, French. They acquire not only theoretical linguistic knowledge and practical language skills but also a deep understanding of the world of the languages they study.

The department possesses modern facilities, audio and video equipment and multimedia language systems installed in six specialized classes.

 

5. Methodical Work 

Workbooks and teaching aids written by the staff:

1) Vitokhina, O.A. Starting Everyday English: Workbook. / O.A. Vitokhina. - Belgorod: Publishing House BUCEL, 2015. - 196 p.

2) Vitokhina, O.A. Great Britain: Positioning the Country: Workbook. / O.A. Vitokhina. - Belgorod: Publishing House of BUCEL, 2012. - 205 p.

3) Volkova, O.V. Learn to Translate: Theory and Practice (the German Language):  Workbook. / O.V. Volkovа. - Belgorod: Publishing House of BUCEL, 2014. - 84 p.

4) Voloshkina I.A. English Grammar in Tables and Exercises: Workbook. / I.A. Voloshkina. - Belgorod: Publishing House of BUCEL, 2012. – 231 р.

5) Voloshkina, I.A. English Grammar in Tests: Workbook / I.A. Voloshkina. - Belgorod: Publishing House of BUCEL, 2012. –122 р.

6) Voloshkina, I.A. Foodstuffs of Animal Origin: Workbook. / I.A. Voloshkina.- Belgorod: Publishing House of BUCEL, 2012. –– 237 p.

7) Gomonko, R.V. German for Postgraduate Students: Workbook / R.V. Gomonko, P.V. Skripchenko. -  Belgorod: Publishing House of BUCEL, 2014. - 85 p.

8) Gomonko, R.V. Elementary Theory of the Object Language: an electronic Workbook for the distance learning system / R.V. Gomonko, P.V. Skripchenko, S.S. Aleshkevich. - Belgorod: Publishing House of BUCEL, 2013. - 261 p.

9) Dvodnenko, E.V. English: Business English Communication: Workbook / E.V. Dvodnenko - Belgorod: Publishing House of BUCEL, 2012. - 231 p.

10) Dvodnenko, E.V. English for Bachelors: Workbook/ E.V. Dvodnenko, N.I. Petryaeva, A.S. Kozhevnikova / - Belgorod: Publishing House of BUCEL, 2012. – 111 p.

11) Krot, О.N. Deutsch aktiv und kreativ / О.N. Кrot, О.V. Volkova. –  Belgorod: Publishing House of BUCEL, 2013. – 105 p.

12) Krot, О.N. Linguistics in Brief in Diagrams and Tables: Workbook / О.N. Кrot. – Belgorod: Publishing House of BUCEL, 2012. - 68 p.

13) Lysova, I.I. English for Communication: Workbook / Lysova I.I., Kovaleva N.A./ Belgorod: – Publishing House of BUCEL, 2012. – 233 p.

14) Lysova, I.I. English for Post-Graduate Students: electronic Workbook for the distance learning system / I.I. Lysova, E.V. Dvodnenko, A.S. Kozhevnikova, N.I. Petryaeva / Belgorod: Publishing House of BUCEL, 2014.

15) Lysova, I.I. English for Masters and PhDs: Workbook / I.I. Lysova, E.V. Dvodnenko, A.S. Kozhevnikova / Belgorod: Publishing House of BUCEL, 2013. - 88 p.

16) Lysova, I.I. Professional English for Masters and PhDs: Workbook / I.I. Lysova, E.V. Dvodnenko, A.S. Kozhevnikova. - Belgorod Publishing House of BUCEL, 2012. - 168 p.

17) Petryaeva, N.I. English: In the World of Food: Workbook / N.I. Petryaeva, E.V. Dvodnenko. - Belgorod Publishing House of BUCEL, 2012. - 211 p.

18) Roslyakova, E.F. Communication in Business and Economics: Workbook / E.F. Roslyakova, Clarence B. D. - Belgorod: Publishing House of BUCEL, 2012. - 178 p.

19) Roslyakova, E. F. Acquiring Advanced English Language Skills: Law and the Courts: Workbook / E.F. Roslyakova, Clarence B.D, I.I. Lysova / - Belgorod Publishing House of BUCEL, 2015. - 137 p.

20) Skripchenko, P.V. German for  Postgraduate Students: an electronic Workbook for the distance learning system / P.V. Skripchenko, R.V. Gomonko. - Belgorod Publishing House of BUCEL, 2014. - 244 p.

Methodical Workshop (Discussion leader: Roslyakova, E. F., Ph.D. in Pedagogics, Associate Professor) 

Methodical work of the department is carried out on the problems of students’ general cultural and professional competence enhancement, mastering of educational process, exchange of experience in foreign language teaching. 

Within the general topic «Psycho-pedagogical and Linguistic Problems in the Foreign Language Teaching Process» the teaching staff develop methodical investigations in the following areas:

 

Scientific Studies

The teaching staff develop scientific investigations in the following areas:

 

Basic scientific and methodical works of the teaching staff

1) Lysova, I.I. Economic Consequences of Occupational Injuries in Consumer Cooperative Organizations [Текст] / R.P. Meshechkina, N.M. Zholobov, I.I. Lysova // Canada, Ontario: Shiny World Corp., IntellectualArchive. –2014. – Volume 3. – № 2. – Pp. 54-60.

2) Roslyakova, E.F. Business Communication: The Big Picture: The Essence of Marketing and Management / E.F. Roslyakova, Clarence B. Davis // Scientific Bulletin of Belgorod State University: Humanities: Philology, Periodicals, Pedagogy, Psychology. - Belgorod – Publishing House of BSU, 2013, №13 (156). - Issue 18. - Pp. 148-152.

3) Aleshkevich, S.S. Idioms and Phraseology [Text] // Teachers training in higher education: proceedings of the international scientific conference «Teachers training in higher education» and of the international methodical conference «Peculiarities of methodological approaches in the educational process of higher education». April 1st, 2015.  Belgorod, BUСEL, 2015. – Pp. 21-30.

4) Аleshkevich, S. S. Cognitive Aspects of Polysemy / S. S. Аleshkevich // Humanism and Spirituality as the basis of social and educational transformation in society: proceedings of international scientific conference of the teaching staff and post-graduate students. April 17-19, 2012. - Belgorod, BUCEL, 2012. - Pp 180-183.

5) Aleshkevich, S. S. Onomasiological Aspect in Phraseology // Bulletin of Belgorod State Technological University. - №1, 2014. – Pp. 233-237.

6) Aleshkevich, S. S. Semantics of Phraseological Units: Transparent and Non-Transparent Words // Psychological and educational content of educational process in high school: proceedings of international scientific conference of the teaching staff and post-graduate students, 16-18 April 2013. – Belgorod, BUCEL, 2013. – Pp. 251-256.

7) Vitokhina, O. A. Cognitive Aspects of the Country-specific Competence Formation   (as Exemplified in the Realities of Medieval England) // proceedings of international scientific conference «Teachers training in higher education» and international methodological conference «Peculiarities of methodological approaches in the educational process of higher education». April 1st, 2015.  Belgorod, BUСEL, 2015. – Pp. 31 - 41.

8) Vitokhina, O. A. Foreign Language Contextual Education: Substantial Aspect [Text] / O. A. Vitokhina: Psychological and educational content of educational process in high school: proceedings of international scientific conference of the teaching staff and post-graduate students, 16-18 April 2013. – Belgorod, BUCEL, 2013. - Pp. 256-265.

9) Vitokhina, O. A. Contextual Education: Cultural Discourse [Text] / O. A. Vitokhina // Pedagogical technology in modern education: proceedings of the international scientific and practical conference «Pedagogical and innovative technologies in the modern education» and the international methodological conference «Teaching practices and innovations in the pedagogical process». April 8, 2014. – Belgorod, BUCEL, 2014. - Pp. 26-37.

10) Volkova O. V., Isaev I.F. Intercultural Communication of the Future Specialist: Web-Quests Technology: Monograph. - Belgorod: Publishing House of BUCEL, 2012. - 175 p.

11) Volkova, O. V. Features of Pedagogical Partnership in the Context of Education Development [Text] / O. V. Volkova // Pedagogical technology in modern education: proceedings of the international scientific and practical conference «Pedagogical and innovative technologies in the modern education» and the international methodological conference «Teaching practices and innovations in the pedagogical process». April 8, 2014. – Belgorod, BUCEL, 2014.  - 415 p.

12) Volkova, O. V. Integrative Approach to Teaching Humanities [Text] / O. V. Volkova, A. Yu. Dmitriychuk // Pedagogical technology in modern education: proceedings of the international scientific and practical conference «Pedagogical and innovative technologies in the modern education» and the international methodological conference «Teaching practices and innovations in the pedagogical process». April 8, 2014. – Belgorod, BUCEL, 2014. - 415 p.

13) Volkova, O. V. Interactivity of Innovative Technologies in Professional Practice of High School Teachers [Text] / O. V. Volkova, I. I. Lysova, O. A. Vitokhina // High school teachers: traditions, problems and prospects: proceedings of IV All-Russia Scientific and Practical Internet Conference, 5-11 November 2012 - Tambov Publishing House «Business-Science-Society», 2012. - 230 p.

14) Volkova, O.V. Increase of Students’ Motivation to Learning Foreign Languages by Means of Modern Learning Technologies Use [Text] / O.V. Volkova, I. I. Lysova, O. A. Vitokhina // Kaleidoscope of teaching ideas: proceedings of VII-th Regional scientific and practical conference The new realities of the modern foreign language education». - Belgorod: LLC «Iridis», 2014. - Vol. 7 – 146 р.

15) Volkovа, O. V. Formation of Educational Competence in Using Web-quest Technology // proceedings of international scientific conference «Teachers training in higher education» and international methodological conference «Peculiarities of methodological approaches in the educational process of higher education». April 1st, 2015.  Belgorod, Publishing House of BUСEL, 2015. – Pp. 272 – 282.

16) Voloshkina I. A. Metaphorical Categorization of the World as a Cognitive Mechanism of Phraseological Semantics Simulation [Text] / I. A. Voloshkina // Language cognitive study. Vol. XXII. Language and consciousness in an interdisciplinary research paradigm: proceedings of the International Congress on Cognitive Linguistics. 30 September - 2 October 2015. - Moscow - Tambov - St. Petersburg - Pp. 443-445.

17) Voloshkina I. A. Frazeoskopiya of a national character: monograph / I. A. Voloshkina - Belgorod: Publishing House of BUCEL, 2012. - 317 p.

18)  Voloshkina, I. A. Projecting of Onims in Idiomatic Mapping of the World (Russian and French languages examples) [Text] / I. A. Voloshkina // Nationales und Internationales in der slawischen Phraseologie. Nationally and internationally in the Slavic phraseology: monograph. - Minsk, Belarus. - Greifswald: Ernst-Moritz-Arndt-Univesität Greifswald. Institut für Slawistik, 2013. - S. 56 - 57.

19) Voloshkina, I. A. Cognitive Code of Metaphor in Phraseological Semantic Space [Text] / I. A. Voloshkina // Europhras (Maribor; 2012) Povzetki = Abstracts / Eurrophras 2012, Maribor, 27-31. VII. 2012; [uredila, edited by Vida Jesenšek]. - Maribor: Filozofska fakulteta, 2012. - p. 97.

20) Voloshkina, I. A. Locative-temporal Modeling Interaction as a Source of Phraseological Semantics [Text] / I.A. Voloshkina // linguistic horizons: Intern. Collection of scientific art. / Ed. E. A. Ogneva, E.A. Karabutova, L. N. Miroshnichenko. - Vol. 2. - Belgorod:  Publishing House of BSU", 2014. - P. 36-39.

21) Voloshkina, I. A. Metaphorical Models of Phraseological Semantics [Text] / I.A. Voloshkina // Pedagogical technology in modern education: proceedings of the international scientific and practical conference «Pedagogical and innovative technologies in the modern education» and the international methodological conference «Teaching practices and innovations in the pedagogical process». April 8, 2014. – Belgorod, BUCEL, 2014.- Pp. 224-237.

22) Voloshkina, I. A. Metonymic Modeling of Phraseological Semantics [Text] / I.A. Voloshkina // proceedings of international scientific conference «Teachers training in higher education» and international methodological conference «Peculiarities of methodological approaches in the educational process of higher education». April 1st, 2015.  Belgorod, BUСEL, 2015. - Pp. 42-53.

23) Voloshkina, I. A. Projecting of Onims in Idiomatic Mapping of the World [Text] / I.A. Voloshkina // Abstracts of section reports at XLII International Philological Conference, St. Petersburg State University, 2013 – URL: http://phil.spbu.ru/nauka/konferencii/konferencii-2012-2013-gg/tezisy-tezisy-dokladov-xli-mezhdunarodnoi-filologicheskoi-konferencii.

24) Voloshkina, I. A. Projecting Onims in Idiomatic Mapping of the World (Russian and French languages examples) [Text] / I. A. Voloshkina // Nationales und Internationales in der slawischen Phraseologie. Nationally and internationally in the Slavic phraseology. XV International Congress of Slavists. 20-27 August 2013 Minsk, Belarus. - Greifswald: Ernst-Moritz-Arndt-Univesität Greifswald. Institut für Slawistik, 2013. - Pp. 56-57.

25) Voloshkina, I. A. Spatial Markedness of Phraseological Semantics (Russian and French languages examples) [Text] / I.A. Voloshkina // Słowo. Tekst. Czas XI - Frazeologia słowiańska w aspekcie onomazjologicznym, lingwokuturologicznym i frazeograficznym. Red. Mirosława Hordy, Walery Mokijenko, Tomasz Szutkowski, Harry Walter. Szczecin- Greifswald 2012, Wydawnictwo «Zapol», Pp.304-311.

26) Voloshkina, I. A. Representation of Spatial and Temporal Relations in Phraseological Semantics: Cognitive and Pragmatic Aspect [Text] / I.A. Voloshkina // Cognitive Factors of Phraseology Interaction with the Related Disciplines: proceedings of III Intern. scientific conf. (Belgorod, 19-21 March, 2013) / Ed. prof. N. F. Alefirenko. - Belgorod: Publishing  House of BSU, 2013. - Pp. 396-401.

27) Voloshkina, I. A. Role of Idioethical Onim Potential in Phraseological Semantics Modeling [Text] / I.A. Voloshkina // Mova i mіzhkulturna komunіkatsіya: Ed. prof. N. M. Bobukh. - Poltava: PUET, 2014. - Vol. 1. - Pp. 51-62.

28) Voloshkina, I. A. The role of Cognitive Potential of Onomastics in Categorization of Phraseological World Picture [Text] / I. A. Voloshkina // The cognitive study of language. Vol. XIII. Mental foundations of language as a functional system: collection of scientific articles. Vol. XIII: / Ed. N. A. Besedina. The cognitive study of language Ed. N. N. Boldyrev; Tambov State. University named after G. R. Derzhavin, Russian assoc. of language experts, Moscow: Institute of Linguistics, Russian Academy of Sciences; Tambov: TSU Publishing House, 2013. - Pp. 861-875.

29) Voloshkina, I. A. Semantic Alogism as a way of Value Modeling of Set Comparisons [Text] / I.A. Voloshkina // Set phrase paradigms in science: Proceedings of the International scientific conference devoted to the 100th anniversary of V.L. Archangelskiy. - Tula: Publishing and Printing Association C-print, 2015. - Pp. 97-101.

30) Voloshkina, I. A. Meaning Generating Role of Ethno and Linguo-Cultural Code in Phraseological Semantics Modeling (Russian and French languages examples) [Text] / I.A. Voloshkina // Slavic phraseology in synchrony and diachrony: collection of scientific articles. - Issue 2. - Gomel State Technical University named after. F. Skoriny, 2014 - Pp. 96-102.

31) Voloshkina, I. A. Topological Modeling of Phraseological Semantics [Text] / I.A. Voloshkina // Cognitive Linguistics: results and prospects: Materials of All-Russia. scientific conference, April 11-12, 2013. / Ed. L. A. Furs. - Pp. 166-173.

32) Voloshkina, I.A. Frazema Forming Onim Potency [Text] / I. A. Voloshkina // Wort.Tex.Czas XII - Die Phrazeologia im Ideolekt und im System der Slawischen Sprachen. Zum 200. Geburstag von Taras Grogor'evič Ševčenko Szczecin - Greifswald 14.-17.11.2013. / Hrsg. v. Harry Walter und Mirosława Hordy. Greifswald, 2013. Pp. 97-98.

33)  Voloshkina, I.A. Frazema Forming Onim Potency [Text] / I.A. Voloshkina // Slowo.Tekst. Czas XII - Fazeologia w ideolekcie i systemach yęzykóv slowisańskich W 200.rocznicę urodzin Tarasa Szewczenki / pod red. M Aleksiejenki, H. Bіłowus, M Hordy, W. Mokijenki, H. Waltera - T.2.- Szczecin - Greifswald, 2014.- Pp. 437-447.

34) Voloshkina, I. A. Toponyms Functioning in Phraseological Field [Text] / I. A. Voloshkina // Psychological and educational content of educational process in high school: proceedings of international scientific conference of the teaching staff and post-graduate students, 16-18 April 2013. – Belgorod, BUCEL, 2013. - Pp 265-272.

35) Voloshkina I. A. On the Problem of Phraseological Semantics Topological Modelling [Text] / I. A. Voloshkina // Prostor in čas v frazeologiji = Space and time in phraseology = Prostranstvo i vremja vo frazeologii: zbornik izvlečkov / Mednarodna frazeološka konferenca, Ljubljana, 27. in 28. marca 2015 ; [organizatorja mednarodne frazeološke konference Prostor in čas v frazeologiji Oddelek za slovenistiko Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani [in] Inštitut za slovenski jezik Frana Ramovša Znanstvenoraziskovalnega centra Slovenske akademije znanosti in umetnosti; urednica zbornika Erika Kržišnik; avtor ilustracije Andrej Berlot]. - 1. izd. - V Ljubljani: Znanstvena založba Filozofske fakultete, 2015. - P. 64.

36) Vorobyova, T. I. The Game as a Means of Motivation Increasing in Foreign Language Instruction [Text] / T.I. Vorobyova // proceedings of international scientific conference «Teachers training in higher education» and international methodological conference «Peculiarities of methodological approaches in the educational process of higher education». April 1st, 2015.  Belgorod, BUСEL, 2015. Pp. 21-31.

37) Vorobyova, T. I. Using of Poetic Forms as a Means to Improve the French Language Instruction Efficiency [Text] / T. I. Vorobyova // Pedagogical technology in modern education: proceedings of the international scientific and practical conference «Pedagogical and innovative technologies in the modern education» and the international methodological conference «Teaching practices and innovations in the pedagogical process». April 8, 2014. – Belgorod, BUCEL, 2014. - Part 3 - Pp. 45-56.

38)  Vorobyova, T. I. Linguo-cultural Approach to Foreign Language Instruction as a Means of Students Involvement in National Culture [Text] / T. I. Vorobyova // Psychological and educational content of educational process in high school: proceedings of international scientific conference of the teaching staff and post-graduate students, 16-18 April 2013. – Belgorod, Publishing House of BUCEL, 2013. - Part 3 - Pp. 295-303.

39) Gomonko R. V. The essence of Career Orientations: New Realities [Text] / A. S. Kozhevnikova, R. V. Gomonko // Modern approaches to the economy modernization of education and cooperation: proceedings of international scientific conference of the academia and postgraduate students. 17-19 April 2012. – Belgorod, Publishing House of BUCEL, 2012. - Part 5 - Pp. 161 - 164.

40) Gomonko, R. V. Career Orientation Directions of Students Training in «Psychology» and «Pedagogics» [Text] / A. S. Kozhevnikova, R.V. Gomonko // Psychological and educational content of educational process in high school: proceedings of international scientific conference of the teaching staff and post-graduate students, 16-18 April 2013. – Belgorod, Publishing House of BUCEL, 2013. - Pз. 182-183.

41)  Dvodnenko, E. V. The Place and the Role of Background Knowledge in Crosscultural Communication [Text] / E. V. Dvodnenko, N. I. Petryaeva, A. S. Kozhevnikova // proceedings of international scientific conference «Teachers training in higher education» and international methodological conference «Peculiarities of methodological approaches in the educational process of higher education». April 1st, 2015.  Belgorod, BUСEL, 2015.Pp. 60-69.

42)  Dvodnenko, E. V. Specificity of Social Communication in the Context of Cross-Cultural Exchange [Text] / [Text] / T. I. Vorobyova. E. V. Dvodnenko, N. I. Petryaeva // Psychological and educational content of educational process in high school: proceedings of international scientific conference of the teaching staff and post-graduate students, 16-18 April 2013. – Belgorod, Publishing House of BUCEL, 2013. - Pp. 272-278.

43) Dvodnenko, E. V. Structural and Functional Analysis of Cross-Cultural Exchange [Text] / E.V. Dvodnenko, N. I. Petryaeva, A. S. Kozhevnikova // Modern Scientific Bulletin, 2014. - № 12 (208). - Pp. 135-144. - (Series: «Pedagogical Sciences. Psychology and Sociology»).

44) Dvodnenko, E. V. Development of Translation Skills in Formation of High School Students’ Language Competence [Text] / E.V. Dvodnenko, I. I. Lysova, A. S. Kozhevnikova // Bulletin of BSTU, Publishing House of BSTU named after V.G. Shukhov, 2013. - № 3. - Pp. 190-192.

45) Dvodnenko, E. V. An Integrated Approach to the Definition of «Culture» [Text] / E.V. Dvodnenko, I.I. Lysova, N.I. Petryaeva // Bulletin of the Belgorod State Technological University named after V. G. Shukhov. - 2013. - №2. - S. 212-214.

46)  Izvekova, Yu. S. Lexico-semantic Features of Computer Terminology in English [Text] / Yu. S. Izvekova, T. L. Kashina // proceedings of international scientific conference «Teachers training in higher education» and international methodological conference «Peculiarities of methodological approaches in the educational process of higher education». April 1st, 2015.  Belgorod, BUСEL, 2015. – Pp. 70-75.

47) Kashina, T. L. Formation Features of the English Logistics Terms System [Text] / T.L. Kashina, Yu. S. Izvekova // proceedings of international scientific conference «Teachers training in higher education» and international methodological conference «Peculiarities of methodological approaches in the educational process of higher education». April 1st, 2015.  Belgorod, BUСEL, 2015. Pp. 310-314.

48) Kashina, T. L. Rising of Profitability of Foreign Commodity Trade on the Ground of Determined Choice of Basis Price of International Commercial Deal Subject / T. L. Kashina, O. P. Matveeva, N. N. Glagoleva  - Bulletin of Belgorod University of Cooperation, Economics and Law: International Scientific Journal. Volume 2 (54), 2015.

49) Krot, O. N. Grammatical and Stylistic Features of Connecting Structures in the German Language [Text] / O. N. Krot // Psychological and educational content of educational process in high school: proceedings of international scientific conference of the teaching staff and post-graduate students, 16-18 April 2013. – Belgorod, Publishing House of BUCEL, 2013. - Pp. 279-284.

50) Krot O. N. Cultural Vocabulary Component [Text] / O. N. Krot, N. A. Kovaleva // proceedings of international scientific conference «Teachers training in higher education» and international methodological conference «Peculiarities of methodological approaches in the educational process of higher education». April 1st, 2015.  Belgorod, BUСEL, 2015. - Pp. 54-59.

51) Krot O. N. Welcomes and Goodbyes in Different Cultures (Socio-Cultural and Didactic Aspects) [Text] / O. N. Krot // Мова i  мiжкультурна комунiкацiя. - Poltava: PUET, 2014. - Vol. 1. - Pp. 240-246.

52) Krot, O. N. Connecting Structures in German Advertising Texts [Text] / O.N. Krot // Pedagogical technology in modern education: proceedings of the international scientific and practical conference «Pedagogical and innovative technologies in the modern education» and the international methodological conference «Teaching practices and innovations in the pedagogical process». April 8, 2014. – Belgorod, BUCEL, 2014. - Pp. 239-246.

53) Krot, O. N. Connecting Structures in the Modern German Language [Text] / O. N. Krot, E. F. Roslyakova // Scientific Bulletin of BSU. - Series Humanities. - 2013. - № 20 (163). - Vol. 19. - Pp. 105-110.

54)  Lysova, I. I. Reducing Gender Gaps in Higher Education [Text] / I. I. Lysova, P. V. Skripchenko // proceedings of international scientific conference «Teachers training in higher education» and international methodological conference «Peculiarities of methodological approaches in the educational process of higher education». April 1st, 2015.  Belgorod, BUСEL, 2015. – Pp. 10-16.

55) Lysova, I. I. High School Teacher’s Gender Culture: Linguistic Component [Text] // I.I. Lysova, I.F. Isaev // Scientific Bulletin of BSU. - 2013. - № 20 (163). - Issue 19. – Pp. 215-221.

56)  Lysova, I. I. Foreign Language Communication: Gender Dimension [Text] / I.I. Lysova, O.A. Vitokhina, O. V. Volkova // Aktualni problemi vikladannya inozemnih мов для професiйного спiлкування: proceedings of All-Ukrainian scientific-practical conference. April 6-7, 2012. - Dnepropetrovsk: Publishing House of Bila KO - 2012. - Pp. 6-9.

57) Lysova, I. I. The Gender Category in English [Text] / I. I. Lysova// // Psychological and educational content of educational process in high school: proceedings of international scientific conference of the teaching staff and post-graduate students, 16-18 April 2013. – Belgorod, Publishing House of BUCEL, 2013. - Pp. 239-243.

58) Lysova, I. I. Estimated Economic Losses Due to Occupational Injuries of Employees of Consumer Cooperatives. [Text] / R. P. Meshechkina, N. M. Zholobov, I. I. Lisova // Bulletin of Belgorod University of Cooperation, Economics and Law. - 2014. - №4 (52). - Pp. 65-69.

59) Lysova, I. I. Psycho-pedagogical Features of Foreign Language Teaching [text] / I.I. Lysova// Pedagogical technology in modern education: proceedings of the international scientific and practical conference «Pedagogical and innovative technologies in the modern education» and the international methodological conference «Teaching practices and innovations in the pedagogical process». April 8, 2014. – Belgorod, BUCEL, 2014. - Pp. 9-15.

60) Lysova, I. I. Language and Culture: Gender Discourse [Text] / I. I. Lysova, O. A. Vitokhina, O. V. Volkova // Мова і міжкультурна комунікація:. Ed. prof. N. M. Bobukh. - Poltava: PUET. - 2014. - Vol. 1. - Pp. 254-261.

61) Lysova, I. I. Students’ Language Training in Professional Cooperative Education [Text] / I. I. Lysova, O. A. Vitokhina, O. V. Volkova // Teacher Education: Challenges of the XXI Century: Proceedings of the IV International scientific and practical conference dedicated to the memory of the outstanding scientist, teacher, academician V.A. Slastenin. 17-18 September, 2013 - Belgorod: Publishing House «Belgorod», 2013. - Pp. 311-314.

62)  Petryaeva, N. I. Exchange as a Basis for Intercultural Communication [Text] / N. I. Petryaeva, E. V. Dvodnenko, A. S. Kozhevnikova // Pedagogical technology in modern education: proceedings of the international scientific and practical conference «Pedagogical and innovative technologies in the modern education» and the international methodological conference «Teaching practices and innovations in the pedagogical process». April 8, 2014. – Belgorod, BUCEL, 2014. - Pp. 58-65.

63) Petryaeva, N. I. Formation of Intercultural Competence with a Glance to a Professional Component [Text] / N. I. Petryaeva, E. V. Dvodnenko, // proceedings of international scientific conference of the teaching staff and post-graduate students, 16-18 April 2013. – Belgorod, Publishing House of BUCEL, 2013. - Pp. 88-89.

64) Roslyakova, E. F. Basic Components of Business Communication [Text] / E. F. Roslyakova, Clarence B. Davis, T. L. Kashina // proceedings of international scientific conference «Teachers training in higher education» and international methodological conference «Peculiarities of methodological approaches in the educational process of higher education». April 1st, 2015.  Belgorod, BUСEL, 2015. – Pp. 17-20.

65) Roslyakova, E. F. Eliminating Barriers to Understanding in Business Communication: a Practical Approach [Text] / E.F. Roslyakova, Clarence B. Devis // Pedagogical technology in modern education: proceedings of the international scientific and practical conference «Pedagogical and innovative technologies in the modern education» and the international methodological conference «Teaching practices and innovations in the pedagogical process». April 8, 2014. – Belgorod, BUCEL, 2014. - Pp. 244-246.

66) Roslyakova, E.F. Using Humour in Teaching English. [Text] / E. F. Roslyakova, Clarence B. Devis // Pedagogical technology in modern education: proceedings of the international scientific and practical conference «Pedagogical and innovative technologies in the modern education» and the international methodological conference «Teaching practices and innovations in the pedagogical process». April 8, 2014. – Belgorod, BUCEL, 2014. - Pp. 72-80.

67) Skripchenko, P. V. Student Consumer Society: School of a Young Cooperator [Text] / N. M. Beletskaya, P. V. Skripchenko // Bulletin of Belgorod University of Cooperation, Economics and Law: International scientific journal. - №50. - Issue 2 (50). - Pp. 28 - 33.

68) Tikhonovich, E. V. Readiness to Intercultural Communication as an Indispensable Component of Modern Educational Process [Text] / E. V. Tikhonovich, N. V. Tikhonovich // proceedings of international scientific conference «Teachers training in higher education» and international methodological conference «Peculiarities of methodological approaches in the educational process of higher education». April 1st, 2015.  Belgorod, BUСEL, 2015. – Pp. 83-89.

69) Tikhonovich, E. V. Intercultural Communication: Modern Challenges [Text] / E. V. Tikhonovich, N. V. Tikhonovich proceedings of international scientific conference of the teaching staff and post-graduate students, 16-18 April 2013. – Belgorod, Publishing House of BUCEL, 2013. - Pp. 81-86.

70) Tikhonovich, E. V. Intercultural Competence in the Paradigm of Internationalization and Globalization of Education (E-Learning content) [Text] / E.V. Tikhonovich, N.V. Tikhonovich // Scientific Bulletin of BSU. - 2013. -№ 6 (149). - Issue 17. - Pp. 226-231.

71) Tikhonovich, N. V. More on the Issue of Cross-cultural Communication Training by Means of an Integrative Course [Text] / N. V. Tikhonovich, E. V. Tikhonovich // Pedagogical technology in modern education: proceedings of the international scientific and practical conference «Pedagogical and innovative technologies in the modern education» and the international methodological conference «Teaching practices and innovations in the pedagogical process». April 8, 2014. – Belgorod, BUCEL, 2014. - Pp. 285-290.

Scientific Workshop (Discussion leader: Olga N. Krot, Ph.D. in Philology, Associate Professor) 

Scientific work of the department is carried out on the actual research problems in foreign language teaching. Within the topic «Problems of Language and Thinking Interaction» the teaching staff develop scientific investigations in the following areas:

 

8. Students’ Scientific Work

The department supervises work of three students’ scientific circles. During regular meetings they discuss actual problems.

Circles 1 «Features of Verbal Communication in the Professional Sphere» (supervisor Ekaterina F. Roslyakova, Ph.D. in Pedagogics, Associate Professor):

 

Circles 2 «Features of Socio-cultural Competence» (supervisor Olga A. Vitokhina, Ph.D. in Pedagogics, Associate Professor):

 

Circle 3 «Problems of Terminology Describing Special Units of the Cooperative Language formed within the Russian and German Languages» (supervisor Rimma V. Gomonko, Associate professor):

 

9. The Department’s Achievements

The Department  of Foreign Languages has extensive international ties, some of these being partnerships of long standing. At the moment we have academic contacts with:  

1) DAAD - German Academic Exchange Service, Robert Bosch Foundation, Fulbright Foundation. The teaching staff help the University students participate in grant programs of those funds. Practice of the funds’ work is based on the competitive selection of research projects. For the purpose of acquaintance with the Foundation grant support the Department repeatedly invites speakers of these funds to the university. Among them: lecturers of Bosch Foundation Ms. Suzanne Leuschner and Nicole Aulett, lecturer of Fullbright Foundation Mr. Eric Lundell, and others. We have been cooperating with German Academic Exchange Service since 2001. During this period seven students received grants (scholarships) for studying in Germany.

2) Using remote technologies for involving teachers of foreign universities into the educational process.

3) Introduction of new forms and methods of teaching and educational activities (E-Learning, training on Skype, participation in video conferences).

4) Carrying out research work on the topic «Business Language Communication as a Factor for Increasing Demand for Professionals in the Labor Market», including provision interpreter services (English, German) during negotiations and other business contacts with partner delegations from Great Britain, Germany, Finland, Switzerland, etc.

5) Reading refresher courses for teachers on the program: «Improving Skills in Corporate Intercultural Communication» (Professor Clarence B. Devis, USA).

6) Working on the student exchange programs between educational institutions of Belgorod and Berlin implemented by organization «CHANCE Bildung, Jugend und Sport BJS gGmbH» (Germany), Berlin language school and Belgorod University of Cooperation, Economics and Law (annually).

7) Development of the training program «Innovative Technologies and Methods in Foreign Languages Teaching» for foreign language teachers of BUCEL’s affiliates (72 hours). The lecturers are associate professors Aleshkevich S. S., Volkova O. V., Roslyakova E. F.

8) Participation of assistant professors Vitokhina O. A., Volkova O. V., Lysova I. I. in the seminars provided by Belgorod Region English Language Teachers Association (BERELTA), National Association of Teachers of English (NATE) (annually).

9) Work of assistant professors Lysova I. I., Dvodnenko E. V., Volkova O. V. as members of the jury at the regional stage of the All-Russian Olympiad on foreign languages.

10) Holding courses on the program «Business Language (English and German)» (lectures: associate professor Vitokhina O. A., senior teacher Kashina T. L., assistant Izvekova Yu.S.).

11) Skype lessons with students studying at the Life Science International Department at Hamburg University of Applied Sciences: Isaenko L., Zinnatova E., Solovieva V., Sapozhnikov D,   Gorlov R., Shilo T., Shilenko S., Kashtanova O.

12) Annual participation of associate professors Lysova I. I. and Vitokhina O. A. in the All-Russian Conference of Academic Methodological Association in the field of linguistics (non-linguistic universities) at the Moscow State Linguistic University.

13) Most of the teachers have working and training experience abroad (Roslyakova E. F., Volkova O. V., Lysova I. I., Krot O.N., Petryaeva N. I., Tikhonovich N. V., Tikhonovich E. V., Vitokhina O. A., Gomonko R. V.), which certainly increased their proficiency.

 

CERTIFICATES, DIPLOMAS, CREDENTIALS


Interesting Events and Activities

1) Meeting with practitioners of German consumer cooperatives


Meeting with Mr. Burchard Bösche, manager of Heinrich Kaufmann Fund

1) Participation of the teaching staff in the workshop delivered by Professor Sarah Villiers, United Kingdom, Oxford.

2) Practical language classes given by native speakers:

Meeting with Professor Clarence B. Davis (Wisconsin, USA)

English language classes with Ross Lockwood, a math teacher from Wakefield (Great Britain). For many years he cooperates with BUCEL giving bright classes in English.

 
Our guest from Great Britain Ross Lockwood is delivering a lecture

Ross Lockwood and the University students
o Karina Thomas, lecturer, Fulbright Scholar (USA)
Anne Neville, lecturer, representative of Bournville Colledge, England

4) International meeting in the «Interclub» with students from 15 countries (China, Iraq, Colombia, Afghanistan, Vietnam, Albania, Angola, Brazil, Guatemala, Zambia, Congo, Oman, Panama, Turkmenistan, Ecuador).

International meeting in the «Interclub» (the head – Associate Professor Elena V. Tikhonovich)

5) Skype meeting with a 3rd-year student of the Faculty of Economics and Management Gorlov Roman, a trainee at Hamburg University of Applied Sciences.

Gorlov Roman and his new foreign friends in Hamburg, Germany

6) Students of the faculties «Economics and Management» and «Information Systems and Information Protection» meet with the students of Poltava University of Economics and Trade

7) Participation in the XII International Student Festival of Culinary Art. The meeting takes place at the club of French song lovers «Cafe Shantan» (the head – senior lecturer Tatyana I. Vorobyova)


All the meetings at the Club of French song lovers are unique and best remembered for a long time!

Meeting at the Club of French song lovers «Cafe Shantan»

8) English language Club (the head - Associate Professor Sergey S. Aleshkevich)


Interesting meetings with Canadian students in the English Language Club

9) The teaching staff participate in the work of the club «Cooperators».


Meeting with German students from Hector Paterson School (Berlin) in the club «Cooperators»

10) Participation of the teaching staff in the Day of post-graduate students Devoted to 700th anniversary of the birth of St. Sergius Radonezhsky «Orthodox spirituality and modern world».


Meeting devoted to the Day of post-graduate students in the club «Logos»

11) Skype lessons with students Shilenko S, Kashtanova O. in time of their studying at Hamburg University of Applied Sciences.


The BUCEL students are undergoing 1-term training at Hamburg University of Applied Sciences

12) The annual program of the youth exchange Belgorod-Berlin. The program parties: organization «CHANCE Bildung, Jugend und Sport BJS gGmbH» (Germany), Berlin Language School, Belgorod University of Cooperation, Economics and Law.


Meeting with a German youth delegation (Berlin)

13) Annually student groups leave for Germany (Hamburg, Berlin) to study foreign languages and strengthen international cooperation between Belgorod University of Cooperation, Economics and Law, Hamburg University of Applied Sciences, public organization «Chance - Bildung, Jugend und Sport BJS gGmbH» and Berlin language school.


BUCEL students in Germany (Berlin)